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火灾逃生应急预案

发布时间:2025-03-22

火灾逃生应急预案 篇1

  为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

  一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

  1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

  2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

  3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

  4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

  二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。

  突发火灾事故应急处理领导小组:

  组 长:

  副组长:

  应急办主任:

  成 员:

  1、组长职能:

  尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

  2、副组长职能:

  (1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

  (2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

  (3)密切配合消防、医疗 等机构对事故进行处理。

  (4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

  (5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

  2、现场控制人员:职能:

  (1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

  (2)组织班主任管好各自的学生。

  (3) 尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

  3、后勤保障人员职能:

  (1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

  (2) 做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  三、突发火灾事件的具体处置对策

  1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

  2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。

  3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

  4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数。

  5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

  6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

  四、扑救方法:

  1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  五、注意事项:

  1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4、严禁组织学生参加灭火。

火灾逃生应急预案 篇2

  学为了积极应对当前严峻的火灾形势,做好学校灾难工作,预防和减少财产损失和人员伤亡,现根据学校现状和师生实际情况,特制定本预案。

  一、 领导小组

  组长:

  成员:

  二、责任分工

  组长负责定时召开学校消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责组织对应急预案的具体落实,未雨绸缪,做好准备,并保证完成校领导部署的各项消防任务。

  领导小组各组员负责火险发生时学校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  领导小组下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  1、通讯组

  组长:

  成员:

  职责:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门;视火情拨打119,并到路口等候消防车,报险救灾。

  2、灭火组

  组长:

  成员:

  职责:负责消防设施完善和消防用具准备;负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

  3、抢救组

  组长:

  成员:

  职责:负责做好及时送往医院的准备工作;负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

  4、疏散组

  组长:

  成员:

  职责:负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全。

  三、 灭火预案

  1、发现室内火情,在场教职工要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、 疏散预案

  1、火情发生后,按照预案尽快导室内人员进行有序疏散。如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、应急疏散的负责人员必须接受基本的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。

  五、善后处理

  1、解除应急状态。消防事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后,由学校消防安全领导小组宣布解除应急状态,开展善后工作,转入常态管理。

  2、实施救济救助。调查统计消防事故影响范围和损失程度,做好火灾后的安抚工作和财产损失的清理、清查工作。

  3、调查总结。分析火灾原因,对造成火灾事故的有关责任人提出处理意见,并在广大师生中开展举一反三的教育工作。

火灾逃生应急预案 篇3

  1.总则

  1.1编制目的

  为有效预防、积极应对、及时控制突发火灾事故,确保员工生命及公司财产安全,当发生小火时,能够扑灭初期火灾;当发生大火时,能够组织员工安全疏散逃生,最大限度地减少人员伤害和财产损失,特制定本预案。

  1.2工作原则

  统一指挥、统一协调、快速反应、科学应对。

  2.组织机构及职责

  2.1适应范围

  2.1.1适用于办公楼的'紧急逃生与疏散。办公区共三层,场馆一层,客房一层。

  3.预警措施

  3.1按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检查、维修,确保完好有效;

  3.2对建筑消防设施每半年进行一次全面检查,确保完好有效,检测记录应当完整准确,存档备查;

  3.3保障疏散通道、安全出囗、消防车通道畅通,保证防火、防烟分区、防火间距符合消防技术标准;

  3.4组织防火检查,及时消除火灾隐患;

  3.5加强对员工进行有关防火逃生应急救护知识的宣传教育,组织进行有针对性的消防演练,提高员工防范意识和应急处理能力。

  4.应急措施

  4.1火灾的报警和扑救工作

  4.1.1在公司大院内如发现起火后,无论火势大小,都应都及时拨通“119”电话报警。设有手动报警设施的,应击碎其保护层的玻璃报警。报警时要讲清着火单位名称、详细地址、着火部位、着火物质、火情大小及报警人姓名和报警电话。发生火灾时,在场人员在立即扑救、报警的同时,还应迅速通知消防管理人员。

  4.1.2消防管理人员接到火灾报警或火灾防范中心控制室或分控制点收到自动报警信号后,应迅速通过监控、电话或巡逻人员了解起火点,证实后立即启动灭火装置或利用附近的火灾防范设备、器材灭火,同时拨通“119”电话报告火警,而后开启事故广播系统,依照烟、火蔓延扩散威胁的严重程度区分人员不同的区域层次,逐楼层、逐区域地通知,并沉着、镇静地指明疏散路线和方向。同时义务消防员(明白人)立即赶往起火地点,安排人员进行扑救和人员疏散工作。

  4.1.3扑救初起火灾时,必须遵循:先控制后消灭,救人第一,先重点后一般的原则。先控制后消灭是指对于不能立即扑救的火灾,要首先控制火势的继续蔓延和扩大,在具备扑灭火灾的条件时,再展开全面的扑救。救人第一是指火场上如果有人受到火势的围困时,应急人员或义务消防人员首要的任务就是把受困的人员从火场中抢救出来。在运用这一原则时可视情况,救火与救人同时进行,以救火保证救人的展开,通过灭火,从而更好地救人脱险。先重点后一般是指在扑救初起火灾时,要全面了解并认真分析火场情况,区别重点与一般,对事关全局或生命安全的物资和人员要优先抢救,之后再抢救一般物资。

  4.2人员的疏散与逃生

  4.2.1一旦发生火灾时,立即按照既定方针和工作预案组织疏散。在进行人员疏散工作时,按照生命安全第一,财产安全第二的原则,所有人员听到火警时应该迅速按平时方案进行疏散撤离。

  4.2.2办公大楼人员疏散路线:东面办公室人员从东面行人楼梯往下撤离;西面办公室人员从西头的行人楼梯往下撤离(不准乘电梯)。参照:“紧急逃生应急组织机构图”

  4.2.3各部门负责人负责指挥本单位部门人员有顺序迅速往楼下撤离到安全区域,注意安全(不要拥挤,防止滑跌),各部门负责人负责清点本单位人数,防止已疏散出来的人员重新返回危险区域,维护外部秩序,为公安消防人员到场灭火创造条件。对疏散出来的危重人员进行必要的现场急救,立即拨打120急救电话,及时将伤员送往就近医院治疗。

  5.注意事项

  5.1发生火灾事故时,消防安全管理人员应迅速切断电源,搬走易爆易燃物品,防止火灾事故扩大。

  5.2发生火灾事故时,疏散人员请用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺楼梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时,可用湿被或窗帘等封住卫生间门,呼救等待救援。在既被火封锁,救援人员又未能到位的危急情况下,楼层低的可用绳索或将窗帘接成条,系住一端沿布条攀沿逃生,切忌擅自从高楼往下跳。

  5.3灭火应急疏散工作的有关电话

火灾逃生应急预案 篇4

  为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和公共财物安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散人员和物资,将火灾控制在最小范围,将损失减少到最低程度,制定本预案。

  一、组织机构

  1、指挥系统及职责

  总指挥:刘宝琴

  副总指挥:李琼

  成员:张艳花朱春妮师卫齐

  职责:指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。

  2、疏散引导组及职责

  组长:成潇

  副组长:宋君

  成员:各班主任及科任教师组成。

  职责是:负责平日自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。

  3、消防灭火组及职责

  组长:李琼

  副组长:朱春妮

  成员:各班主任及科任教师组成。

  职责:平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练,灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。

  4、后勤保障组及职责

  由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。

  二、报警和接警

  1、报警:火灾发生时,在场人员应及时拨打“19”火警电话,并迅速向学校领导汇报。报警程序:

  (1)要沉着冷静,不拨错电话,以免误事。

  (2)讲清着火部位,详细地点和行走路线。

  (3)说明燃烧的是什么物质,火势如何,有无被困人员,必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  (4)要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资,引导被困人员逃生自救。

  2、接警:全校教职工接到报警后,迅速到达现场按各组分工情况分工负责,密切配合,履行职责,开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

  三、人员疏散

  上课时发生火灾,任课教师要及时疏散学生,并向领导汇报。班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离,防止拥挤、事故发生,把学生疏散到安全处。

  四、人员抢救

  1、火灾发生时如有被困人员,要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。

  2、进入火场救人时,烟雾较大、视线不清,可爬行前进,并采取呼喊、细听、触摸等方式,若无防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,用浸湿的棉被、毯子披在身上,防止灼伤,甚至死亡。

  3、救人时要注意自身安全,被救人员不能行走时要背、拖出火场。

  五、火灾善后工作

  1、事故调查:在学校分管领导的领导下,由政教处、保卫科有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

  2、事故结论:依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

  3、事故处理:根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报学校领导。

  4、事故通报:根据处理结果和校领导的指示,由学校发文进行通报,以示警示。

  5、出现重大安全事故必须上报市教育局。

  六、注意事项:

  1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3、火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4、人是第一可宝贵的,在生命和财产之间,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人员伤亡。

火灾逃生应急预案 篇5

  第1章 总则

  第1条 目的

  为确保库房人员财产安全,防止和控制火灾事故的发生和蔓延,减少人员财产损失,是事故损失降到最低,特制订本应急预案。

  第2条 使用范围

  本应急员适用于财务资产部库房

  第3条 危险性分析及对周边环境的影响。

  本单位仓库主要是玻璃纤维布,芯材、板材、树脂固化剂、油漆,按照库区的分类进行单独存放。与热源、火源有着火、爆炸危险。事故发生后只要影响是原材料的巨大损失以及人员的.伤害,燃烧产生的气体及废物对环境的影响。

  第2章 应急准备

  第4条 应急准备

  1. 当火灾发,按照报警组、指挥组、内部人员疏散组织、外部人员疏散组织、急

  救组、火灾扑救组、疏散物资组、外部警戒组、消防控制室、善后组等人员及任务的区分迅速组织火场人员疏散和火灾扑救。

  2. 报警:火灾发生后,报警人应该冷静、沉着的拨打电话箱有关部门报警,报警

  是一定要讲清楚起火地方的名称、地址、起火部位的物品情况、有无被控人员、有无爆炸和毒气泄露、火势情况、报警人姓名、电话号码和周围的明显标志物,并派人到约定的地点迎候消防车。

  3. 指挥:发生火灾是,服从公司应急救援指挥部指挥。

  4. 人员疏散:发生火灾后,现场人员应按照应急灯指示的疏散线路和方向进行疏散。现场急救常识:

  应急的基本原则:应急工作应该在预防为主的前提下,贯彻统一指挥,分级负责,区域为主,现场急救与公司救援相机和的原则。

  第3章 应急响应

  第5条 报告程序

  1. 事故发生后,现场目击人员要立即向本单位报告,如发生火灾立即拨打火警119,

  如有人员伤亡,立即拨打医疗急救电话120.

  2. 服从公司应急救援指挥部指挥。

  第6条 紧急状况的控制

  1. 仓库发生火灾,首先应切断电源。

  2. 迅速使用仓库已准备好的灭火器和消防用水灭火。

  3. 在扑救仓库火灾时,要保证人身安全,防止其他人触电货爆炸等意外伤害。

  第7条 现场恢复

  在抢险的过程中的灭火设施,应及时恢复原始状态,用空的灭火器及时更换。若发生火灾,损坏的设备应及时更换,破坏的谁呗、严格按照废弃物管理制度执行。及时清理,使现场恢复原样。

  第4章 事故发生后预案修订

  第8条 预案修订

  事故发生后,及时对预案进行评审,对不合理处进行修订。时期更具操作性。

  第5章 附则

  1. 本制度由公司整体应急消防员摘抄出库房的应急消防预案

  其解释权归公司安管部门。

火灾逃生应急预案 篇6

  为有效应对突发事件,妥善处置学校住宿楼安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对住宿师生可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全,结合本校实际,特制订学校住宿楼应急预案。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全和国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少消防、饮食、治安、踩踏等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

  二、住宿楼安全工作组织和职责

  校园安全工作领导小组及职责

  组长:

  副组长:

  成员:

  其它人员的责任:

  (1)值班人员:负责检查学校当天教育教学管理工作,对饮食安全、住宿安全、校园安全等,发现情况及时上报。

  (2)宿舍管理员:负责住宿学生在住宿楼的活动、生活及人身财产安全。

  安全工作领导小组主要职责

  ⑴召集会议,部署处置工作,安排、检查落实安全重大事宜。

  ⑵一旦发生安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。

  ⑶负责指导、协调突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

  安全工作领导小组下设应急小组

  组长:

  副组长:

  组员:值班人员、宿管教师学校保卫人员。

  (一)应急工作指挥办公室

  主任:

  副主任:

  成员:

  (二)现场指挥组

  组长:

  副组长:

  成员:值班教师宿管教师

  (三)保卫工作组

  组长:

  成员:学校保卫人员

  (四)后勤保障组

  组长:

  成员:总务处、宿舍管理员、食堂工作人员

  (五)主要联系电话

  报警110

  交通事故报警122

  火警119

  三、突发事件应急预案

  (一)火灾事故应急预案

  1、学校住宿楼发生火灾时,宿管负责人或保卫人员负责及时拨打“119”火警电话报警,并上报至校园安全应急领导小组;

  2、学校保卫人员立即切断学校电源,防止火势蔓延;

  3、校园安全应急领导小组迅速到达火灾现场,按分工迅速组织火灾地点的师生撤离到安全地点,并由值班教师看护,维护火灾现场秩序,保护学生的安全。

  4、组织值班教师和宿管教师利用现有消防设备进行扑救,控制火势。待消防人员到达后,协助消防人员做好补救工作;

  5、及时向上级安全应急领导小组汇报有关火灾情况。

  (二)拥挤踩踏事故应急预案

  1、值班人员或门岗、保卫人员迅速拨打“120”、“110”急救电话,并及时上报至校安全应急领导小组。

  2、校安全应急领导小组迅速到达事故现场指挥救护工作,组织学生撤离至安全地点。

  3、保护好事故现场,以便组织抢救伤员,对受伤人员进行急救处理。

  4、救护人员到达后,配合救护人员做好救护工作。

  5、及时向上级安全应急领导小组汇报有关事故情况。

  (三)食物中毒事故应急预案

  1、当发现个别师生有呕吐、腹泻等食物中毒症状后,立即向学校安全应急领导小组和校医报告,并拨打“120”紧救电话。

  2、由校医进行紧急救治后,送“120”救护人员并送至医院治疗。

  3、对其他师生进行关注和观察,看是否有类似症状。

  4、学校安全应急领导小组成员和校医将事物样品送往医院查验;

  5、及时向上级安全应急领导小组汇报有关情况。

  (四)重大传染性疾病事故应急预案

  1、及时向上级防疫部门和医院反映,并向校园安全应急领导小组上报有关情况;

  2、校园安全应急领导小组和学校教师、校医积极配合防疫部门及医院对有不良反应的人员进行隔离观察,做好所在场地的消毒工作。

  3、及时向上级部门反映有关情况。

  (五)歹徒入校或本校伤人事故应急预案

  1、发现歹徒闯入行凶伤人,在场值班教师和宿管教师首先想方设法保护学生的安全,并尽力稳住歹徒。

  2、尽快拨打“110”、“120”及校园安全应急领导小组联系电话。

  3、学校安全应急领导小组赶到现场后,一方面设法阻止歹徒继续行凶,另一方面组织小组成员及教师救治受伤师生,就近送往医院治疗。

  4、救护人员赶到后,学校安全应急领导小组积极配合有关部门抓捕歹徒、救护受伤人员。

  5、及时向上级安全应急领导小组汇报有关事故情况。

  (六)地震事故应急预案

  1、如突发地震,值班领导和教师及宿管教师要做到不慌不乱,根据当时情况保证学生保持镇静,并组织学生躲避到安全位置。

  2、尽快拨打急救电话“110”、“120”。

  3、待“110”、“120”救护人员赶到后,协助救护人员做好救护工作。

  4、待能撤离时迅速组织师生撤离。

  5、及时向校园安全应急领导小组汇报有关事故情况。

火灾逃生应急预案 篇7

  为维护职工宿舍区学习、生活秩序,进一步强化消防安全工作,确保职工的人身和公共财产安全,根据消防安全法纪法规的要求,结合职工宿舍楼实际情况,特制定消防安全应急预案:

  一、指导思想

  以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想,增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范,杜绝各种不安全隐患。

  二、日常规范

  ⑴宿管员坚守工作岗位,把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。

  ⑵禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私拉乱接电线。

  ⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。

  ⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。

  ⑸禁止在走廊、楼道内堆放杂物。

  ⑹灭火器材专人保管(宿管员),严禁其他人员移动或挪用。

  ⑺熟悉楼内电闸箱的位置及使用方法。

  三、应急预案

  火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时,宿管员要沉着冷静、临危不乱,迅速采取以下措施:

  (一)火情:宿管员发现火情后,应立即切断电源,打开消防门和安全通道。

  (二)自救:当火情较小时,宿管员应迅速使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服、沙土等。

  (三)报警:当火情有蔓延趋势时,宿管员应立即报告学校保安科和有关部门,要讲清地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。学校保安科成员应立即赶赴现场,组织协调灭火工作。

  (四)撤离:当火情快速蔓延,宿管员要组织指挥同学,根据火情就近用电话报告消防中心(电话119),从各安全通道迅速撤离火场。

  (五)疏散:

  ⑴危急时刻,不要顾及财物,逃生第一。

  ⑵在深夜同学间要相互叫醒,相互帮助。

  ⑶当楼道烟雾过多时,要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。

  ⑷不要盲目跳楼,情况紧急非跳不可时,可用被罩床单等物制成绳索,固定在物体上滑向楼下。

  ⑸当楼道、大门等出口被大火封堵时应退守房间,用电话等通讯工具报警求救。

  ⑹万一身上衣物着火切勿惊跑,要就地滚动压灭身上之火。

  四、警钟长鸣

  消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同学们提高警惕,增强安全忧患意识,防患于未燃。

  ⑴消防安全、人人有责,从“我”做起,从现在做起。

  ⑵遵纪守法,互相监督,发现问题,及时报告。

  ⑶珍爱生命,关爱他人及学校财产安全。

  ⑷遭遇突发不可抗拒的事件,要沉着冷静、临危不乱、听从指挥,紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。

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