春节公司文化活动策划方案 篇1
在新春佳节即将到来之际，给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围，更进一步凝聚人心，增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则，特开展本次活动。 现将活动有关事项通知如下：
一、活动时间：
拟定20xx年1月23日下午14:30
二、活动地点：
6层会议室
三、活动项目：
姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目) 、一反常态(团队项目)
四、报名方法：
1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。 2、摸着石头过河(团队项目) 每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。 注：如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。
其他游艺项目不限制报名人数，在不影响工作情况下人人参加。
五、活动项目规则与奖励办法
1、姜太公钓鱼(单人单项)
活动规则：参与者手持一根“鱼竿”，“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶，地上铺上报纸保护啤酒瓶，以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。
奖励办法：此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖，允许并列。其他参与者获得纪念奖。
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)
活动规则：将参与者的眼睛用布蒙上，原地转3圈，然后用木棍击中锣鼓者获胜，未击中者获得参与奖
奖励办法：击中者获得优胜奖，未击中者获纪念奖。
3、春种秋收(团队项目)
活动规则：每队4人，距离32米，中间每隔8米放一个瓶子，开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花，听到出发口令后，快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里，继续往前跑，重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里，然后跑回到起点，击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜
花取回跑回起点递给第三位运动员，第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回，击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环，至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。
瓶子不能倒地，如倒地须及时扶起，并计算犯规一次，加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插，且不能碰倒瓶子。 奖励办法：本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。
4、摸着石头过河(团队项目)
活动规则：每队4人，迎面接力，每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm)，赛距为15米，开赛前，参赛队员在各自赛道的起点线后，第一名队员手持一块石头，两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后，队员先将手中石头放置在前方适当位置，然后脚踩在前方石头上，再取回身后的石头并放置在前方适当位置，依次反复前进直至终点，以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成，第二名队员同样方式返回，依次进行，直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，途中队员身体的任何部位均不得触及地面，单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地，即从该队员起跑处重来。
奖惩规则：取用时最少的团队获得一等奖，其他队伍发给纪念奖。
5、一反常态(团队项目)
活动规则：每队派出来4名队员，排成一列，主持人念出口令或动作，相对应的每队成员做出相反的动作，动做错误的人直接出局淘汰，在1分钟的时间内，剩余人数最多的队伍获胜。例如：主持人说举右手，队员则举左手，说抬左脚，队员则抬右脚。 奖励办法：该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。
六、活动组织工作
公司办工会负责比赛组织工作，各工会委员、工会组长负责各室人员报名。
活动总负责：
1、姜太公钓鱼(单人单项) 裁判员：、
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项) 裁判员：
3、春种秋收(团队项目) 裁判员：、
4、摸着石头过河(团队项目) 裁判员：、
5、一反常态(团队项目) 主持人、裁判员、
春节公司文化活动策划方案 篇2
一、活动背景
七夕是一年中最浪漫的一天。这一天，释放出无限的柔情蜜意，真诚的憧憬和期待在等待答案，心与心的碰撞，撞击出永恒的爱的火花。
七夕是一个典型的中国情人节，但近年来它已经成为中国年轻人每年都期待的节日。在这一天，夫妇们会安排许多活动来庆祝这个特殊的节日。这样，情人节就成了消费的高峰。许多商家积极抓住这个机会，从事各种促销活动，以增加知名度。同样，我们也不例外，我们应该抓住这个机会。
二、活动名称
东方广场“爱在身边”情人节真爱晚会
三.活动主题
“玫瑰情怀，爱你我”
主题解读要求:以“简单但印象深刻”为设计理念，结合恋人从相识到相恋的情感过程，通过互动游戏为情人节营造浪漫、温馨、浓烈的氛围，揭示爱情的真谛和表达方式，让人快乐参与和享受，学会表达、珍惜和关爱爱情。
同时，它为年轻情侣提供了一个表达情感的舞台和一个互动、相聚的机会，营造了一个“爱就在身边”的快乐场景，引发了“和谐关爱”的思考，进而推出了本次活动的主题。
四、活动的目的
(1)在这样一个浪漫的日子里，我们用实际行动送上真挚的祝福，愿天下有情人终成眷属，白头偕老，幸福美满。
(2)通过活动，增强东方广场的知名度，体现广场的人文关怀，提升东方广场在生活方式方面的品牌知名度和美誉度。
五、时间和地点
时间:20xx年农历七月初七
地点:东方广场大舞台
六、组织结构
主办单位:
组织者:
七.活动
主要分为以下四个基本环节:
互动游戏在每一个主题环节都穿插有嘉宾表演，以求衔接。
1、唯一显示爱
开场节目:爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱
互动游戏:爱是互动的——说出你的爱，唱接龙(男女对唱歌曲)
参与者:主持人和现场挑选的情侣
道具要求:无线话筒、小礼品、口哨或小手掌等。
2、唯一的藏族爱情
连线节目:心中的爱——嘉宾表演现代舞
互动游戏:惊喜中的爱——神秘礼物与真实告白
参与者:想在情人节送精心准备的礼物给对方惊喜的人
道具需求:情侣带的礼物和鲜花
3.独特而珍贵
衔接性节目:爱是给予——嘉宾或主持人的爱情诗朗诵或情感故事讲述或小品
互动游戏:爱情在于默契——全心全意，情侣间的默契是通过测试来检验的
爱情是小心翼翼的——百里挑一，通过情侣之间的认同来测试彼此的熟悉程度
爱是珍贵的——感同身受，模拟的场景让情侣们感受到他们在彼此心中的重要性
参与者:爱好者和感兴趣的观众
道具需求:多件情侣制服衬衫，寻找合适的情侣可以得到一套情侣服装在活动中穿
4.只有爱，永远爱
衔接节目:爱情长存——嘉宾表演的民乐
互动游戏:爱是承诺——真情实感宣言大收集，传达深情，现场公布
爱在一个心里——通过共同努力，克服障碍，建立一个属于两个人的`爱情小屋。道具需要:积木、橡皮绳、篮子、桌子等。
八、组织实施
1.活动的组织
《只爱秀》、《只爱藏》、《只爱惜》、《只爱天长地久》的策划由各组织单位协商一致共同实施。
2.新闻公关
负责邀请相关指导单位领导，
并负责联系和组织对各新闻机构的报道。
拟邀请电台等各大新闻机构采访报道。
3.资本项目:
广场提供活动经费，负责场地安排及相关事宜。
九.媒体宣传
宣传方式:拟采用“电视媒体+网络媒体+平面报纸+电台+”
活动现场POP广告+传单”六种方式相结合的宣传形式。
主要媒体:
(1)网络媒体:新浪、搜狐、东方广场活动主页、各大校区等。
(2)印刷报纸:《文汇报》、《晨报》、《青年报》等。
媒体计划:
前期:在各大报纸上发布主题广告，让东方广场成为各界关注的焦点。
中期:在东方广场、五星街、附近高校开展一系列宣传活动，打造广场人文关怀“名片”。
后期:以广场活动中心为主会场，开展情人节真情联欢活动，汇聚各方人气。
十.工地布置
配合本次活动的主题，突出“浪漫、温馨、丰富”的氛围。
舞台上装饰着特殊的装饰物，营造出流星经过的氛围，突出浪漫的流星承载着我们虔诚的誓言划过天空，象征着“心说星辰，愿望成真”。同时注意道具对于游戏开发和互动的位置。(具体安排省略)
一个大的“双结”被放置在主背景板上的显著位置以示展示
恋人的祈祷和对完美爱情的祝愿。
在活动现场正门附近的显眼位置放置一个大型展板，周围用玫瑰花装饰以示活动。
“爱”围栏:在活动现场设立一个巨大的“爱”。由于观众站的区域在爱情里面，考虑在爱情周围留一个小口，方便行人进出
十一。准备
1.人事安排
2.材料制备
十二.后期延续:
1.《承诺中的爱——真理宣言大集锦》是一个很好的后续报道环节。
2.“情人节文化展览馆”
十三.活动预算
十四.效果监测和评估
春节公司文化活动策划方案 篇3
一、活动目的
为了丰富学生们的课余生活，开阔他们的眼界，多与大自然接触，欣赏到家乡徐州美丽的秋日景色。
二、 活动时间：20xx年9月23日
三、活动地点：
1.五年级到位于滨湖公园内的艺术馆参观徐州市首届动漫展，参观后留在滨湖公园游玩
2.四年级前往九里山气象台参观，参观后留在那儿游玩
2.其余年级到彭园游玩
四、活动具体安排：
1.采取分时出发的方式
五六年级提前7：50到校，8：10出发;三四年级8：00到校，8：20出发;一二年级正常时间到校，8：40出发。
2.返校及放学时间
一二年级11：00集合，11：30返回学校，11：40放学;三四年级11：10集合，11：40返回学校，11：50放学;五六年级11：20集合，11：50返回学校，12：00放学。
3.领导及老师配备
一年级每班三名老师，二---六年级每班两名老师，参照新下发的班主任配班老师分配表执行。(另附)
4.负责领导：
活动总调度与计划安排：王琳
一年级：王海晶;二年级：徐玮;三年级：王芬;四年级：张婷;五年级：刘雪红;六年级：李莉。
5.车辆负责人：
本部：张勇、朱春玉、冯惠、徐灿。
二部：苏君鹏。
其中包车事宜由徐灿老师负责，同时保障车辆的准确到达时间与地点。
6.收费：全校每人收取二十元活动费。
五、活动注意事项：
1、班主任老师要做好学生们的安全教育，保障活动过程中学生听从老师的安排，杜绝意外事故的发生。
2、配班老师加强责任心，负起责任，协助班主任老师做好学生的管理教育工作，并保障学生们的安全。
3、各年级负责领导做好各年级的活动协调工作，保证所负责年级在准确的时间和地点进行集合并按时返回，并即时处理好各类突发事件。
4、负责车辆调度的老师即时到位，保障学生有秩序地上、下车，并做好人群的疏散工作，防止家长在学校门前发生拥堵现象。
X小学
20xx..