安全方案 篇1
根据海原县教体局《关于认真做好高考、中考期间考生安全工作的紧急通知》的'文件精神，结合我校实际，特制定“中考”期间考生安全工作实施方案，具体安排如下：
一、组织机构：
1、组长：田彦贵副组长：王小平马列夫
2、组员：田珠田彦龙王成虎小梅霍佰燕李廷勋
二、考生住宿安排及具体负责人；
1、住宿时间：6月27日至6月29日。
2、（1）男生住宿点：“福田”旅店，总住人数为74人，主要负责
王小平王成李廷勋田彦龙
（2）女生住宿点：“伊苑”旅店，总住人数为46人，主要负责人：
马列夫虎小梅霍佰燕
（3）路途护送，各点负责人：
一中：田珠二中：霍佰燕田彦龙
三中：王成李廷勋回中：虎小梅
三、具体要求：
1、安全责任重于泰山，事先预防，有的放矢。
（1）交通安全：各点负责人负责路途护送，杜绝考试期间考生往返乘坐“三无”车辆和农用车等不符合安全要求的车辆，确保考生考试期间交通安全。
（2）食品卫生安全
提醒考生不得在街边摊点、流动商贩、露天烧烤等处饮食，忌食生冷食品，防止食物中毒。
（3）其他
各点负责人做好考试期间考生应试技能教育、心理疏导教育、自身安全教育、生活保健教育、考风考纪教育及应试健康教育，积极引导考生以积极向上的精神迎接中考，增强抵御挫折的能力，并密切关注考生的思想动态，若发现有异常情况，及时向组长汇报，同时与考生家长取得联系，做好各项防范工作。
2、明确责任，加强管理，树立良好形象
（1）各点负责人必须做到与考生同吃、同住、同行，严禁学生私自外出、不得结伙打架、结伙购物及进网吧。
（2）各考生必须按时就寝，按时起床，做到讲卫生，讲文明。午休时间：12：30-2：00晚寝时间：8:30
（3）各点负责人必须按时查宿，清点人数，保证考生充足的睡眠，
以最佳状态迎接考试。
3、提高服务意识及处突能力
（1）各班主任必须熟知本班考生联系方式，遇到突发事件及时与家长取得联系，并保证24小时通讯畅通。
（2）考试结束，各班主任负责集合本班学生，组织学生统一回家，杜绝学生在县城逗留。
四、附：学生住宿登记表
关桥中学
年6月20日
安全方案 篇2
暑假活动方案五莲县实验小学关于开展 “平安暑假，精彩生活”活动的通知各级部、班级：暑期即将来临，为加强对学生的暑期教育，丰富学生的暑假生活，使他们开阔视野、陶冶情操、提高素质，度过一个愉快、文明、安全的假期，结合教育局文件精神，根据我校实际，开展“平安暑假，精彩生活”教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间及形式时间：暑期。形式：以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式，在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。
二、参加对象一至六年级，一、二年级主要在家长的指导下参加。
三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机，利用暑假学生接触社会较多的实际情况，重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。
（一）加强暑期学生思想道德及安全教育工作
1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》，让广大学生用其约束自己的行为，自觉遵守社会公德，不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊，拒绝盗版，不参加危害身心的游戏活动，不进社会网吧等娱乐场所，不唱灰色童谣，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式，严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动，养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育，法纪教育，进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育，教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识，特别是随着汛期的到来，要加强学校汛期安全教育工作，预防洪水和泥石流灾害，要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳，提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。
2.通过家长的一封信、网络、信息等手段，做好与家长的教育“接力”，使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款；充分利用各种机会，教会孩子自护自救知识，保证学生
假期安全。
3.引导家长充分利用暑假的有力时机，发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育，教育学生孝敬父母，尊敬长辈，认真践行家庭美德，承担一些力所能及的家务，增强热爱劳动的意识，培养良好的道德品质，做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。
4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用，利用暑假积极宣传安全知识，积极开展“小手拉大手”活动，排查安全隐患，带动广大同学及家长提高安全意识，进行社区、家庭安全自查。
5.开展以“平安假期 幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动，一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活，四五六年级采用作文的方式，写出对平安假期生活的认识及体会，开学后，各班精选10份优秀作品上交政教处。
（二）暑期实践教育活动。
1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划，要求统一纸张，放假后张贴在家中，由家长监督孩子按照假期计划，合理安排作息时间，做到学习、休息、娱乐相结合。
2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题，想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议，并发挥想象力创造力，每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评癣表彰。
3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组，可在家长委员会的协助下，走进社区，参加义工服务，体验生活，
做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用，以社区少先队为主要活动群体，开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动，如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动，丰富学生的假期生活，提高社会实践能力，并做好相关资料收集（照片等）。一二年级的同学可让父母帮助记录，三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动，活动结束后，每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》，开学后以班级为单位上交，学校将对优秀活动记录进行评癣表彰。
4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党90周年，各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——庆祝建党90周年主题系列活动的通知》及 “书香家庭”实施方案，重点开展 “红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读，以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文（品读精美文章，复印成a4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析）、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后，以级部为单位各班将优秀作品上交教导处（每种作品不少于5件）。
四、活动原则和要求
（一）坚持“学生自愿、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。
（二）开学后，以班级为单位进行“多彩假期，快乐生活”活动
总结。
安全方案 篇3
一、学标准
认真对“三本书”特别是《员工安全意识手册》每班进行学习、传达、讨论，着力增强全体员工的安全意识。达到时刻警醒、细心小心、谨慎稳重的安全意识标准。从应知应会到必知必会，人人不漏项，全员齐参与，学习掌握业务规程标准。
二、摆问题
摆“本人、本岗位、本班组、本工区” 所有涉及到安全生产的问题。问题内容包括：摆一摆个人、岗位、班组、工区分别在思想认识和意识、职业道德和工作态度、现场作业、互保联保和配合等方面到底有哪些问题和不足。
三、查隐患
细查存在于“个人心中、岗位现场、班组设备、安全管理、执行操作、制度规范、转变作风、经过路线、看到和听到涉及安全生产和安全管理”各方面存在的隐患，作好登记，按照“四定”和销号管理措施，抓好整改落实。
四、提建议
针对摆出的问题、查出的隐患，结合个人、岗位、班组、工区实际，提出解决问题、整改隐患的好点子、好办法、好意见、好建议、好措施、好制度、好方案。
五、堵漏洞
将有用、管用、能解决问题和隐患的点子、办法、意见、建议、制度、措施、方案，一丝不苟地落实在行动上，执行在现场上，并及时反馈工作推进情况和出现的新问题，确保安全始终在控。
六、保安全
积极地、有信心、有决心、认真地、严肃地抓好安全管理、落实好安全生产任务，与违章作斗争，与不规范行为作斗争，与思想麻痹作斗争，以实际行动规范岗位行为，养成并坚持好遵章作业的习惯，保证人人、岗岗、班班、天天都实现安全生产。
运搬工区党支部
20xx年3月24日
安全方案 篇4
一、活动主题
关注安全，人人参与，构建和谐校园
二、活动目的
为了切实加强学院安全教育和管理，避免或减少安全事故，保障学生人身、财产安全，构建平安和谐校园，在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识，增强大学生安全防范意识和自我防范能力，引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚，特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展，加深同学们对安全知识的了解，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力，共同创建和谐安全校园。
三、活动原则
求知、求实、求精，公平、公开、公正
四、活动对象
淮海工学院高校应急志愿者支队
五、活动时间
4月28日下午
六、活动地点
大学生活动中心报告厅
七、主办单位
淮海工学院青年志愿者协会
八、活动流程
（一）活动准备
1、确定参赛人员名单。
2、打印竞赛参考试题，每人一份。
3、活动前一个星期，宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。
并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜，分发试题、竞赛形式及流程安排，并通知时间地点。
4、确定竞赛各个环节竞赛题目（由项目策划部保存）
5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目，写出详细的主持稿。
6、确定主持人：男女各一名
7、准备主持人服装。
8、确定评委，嘉宾，并发请柬，需做场人数通知各志愿者服务大队。
9、写出评分表，评分细则，每位评委负责一个队的分数。
10、确定现场礼仪。
11、确定计时员，说明相关工作事宜。
12、确定统计员两名（收取评分表，并按分数高低排序）
13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题。
14、准备竞赛所需物品：评分表，笔，主持稿，纸杯，热水，彩带，桌布，队号牌（届时摆放在各对桌前），奖状（提前打印出相关内容，空出获奖班级或姓名，并盖好章），黑色记号笔一支，主持稿红色封面两个。
15、通知宣教部照相。
16、通知办公室布置会场。
17、开赛前三小时各部门工作人员布置会场。
18、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节，发下正式主持稿（包括串词、比赛题及答案）
19、比赛环节结束后统计员立即统计分数，并核对一次后将结果告知办公室负责人，统计来填写奖状。
20、由项目策划部部长颁发奖状及证书。
21、所有参赛选手及主持人合影留念。
22、结束后各部门干事打扫会场整理物品。
（二）前期宣传
准备前期宣传资料，由相关工作人员派发，通知参赛队伍相关事宜，4月25日张贴活动通知。
（三）竞赛知识内容
竞赛内容将会为参赛队员划定范围，个别拔高题不在范围内。
（四）参赛形式
参赛以组队形式，队员3名，其中一人为队长。
（五）竞赛流程
初赛：（4月28日上午9点，以15个参赛队为基本单位进行比赛）
答卷形式：通过综合试题的考察，包括各方面的安全防护知识，届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。
决赛：（4月29日下午2点，6个队伍决赛）
（1）第一轮为必答题：分为1到6组题，每组3道题，3位选手轮流独立作答，答对得10分，答错不扣分。
（2）第二轮为抢答题：主持人将会依次给出4个提示，猜一个安全物品，给出第一个提示时回答正确得40分，给出两个提示时回答正确得30分，以此类推。共有8个物品。答错不扣分，每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答，提前抢答算犯规，取消本轮答题机会。
（3）第三轮为判断题：要求每队选出一名参赛队员，在2分钟内回答判断题，共有6道题，每道判断题5分，答错不扣分。答题时组内部不可讨论。
（4）第三轮为简答题：共6道简答题，每道题共20分，答题踩点得分。答对几点得相应分值，打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。
（5）第三轮为风险题：共有12道风险题，分值分别为10分、30分、50分、80分，每队回答2道问题，每次均可选任意分值题。答对得相应分，打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。
（6）若有分数相同情况，进行加赛。
6、决赛现场观众互动
决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得幸运小礼品。
7、颁发奖品
奖项设置：
个人一等奖一名，个人二等奖两名，个人三等奖三名，团体一等奖一名，团体一等奖两名，团体二等奖两名，团体三等奖三名，给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。
九、竞赛注意事项
1、比赛进行过程中，各参赛队员需将各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
5、当比赛出现争议时，由评委集体商议，按少数服从多数的原则确定结果，并有评委宣布结果。
十、人员安排
1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调。
2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷。
3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备。
4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。
十一、经费预算
1、奖品设置：精美礼品12份（总价值：100元）
2、试题打印及复印：50元
3、相关宣传通知材料及活动准备材料：50元
费用总计：300元
十二、活动注意事项
1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。
2、志愿者应注意言行举止，符合志愿者形象。
3、在活动进行中，务必做好志愿者的本职任务，维护现场活动的秩序，引导同学们遵守现场活动的规则，给活动一个良好的氛围。
十三、后续工作：
1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
可行性分析报告
1、项目背景
青年志愿者是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务提醒当代大学生安全知识的重要性，此次活动旨在呼吁青年学生关注安全知识，加深其对相关知识的了解。
2、项目概况
（1）4月22日通知宣传部及赛事服务部门工作人员准备活动所需材料，开始前期宣传，确保各个参赛组在第一时间获得比赛相关宣传信息。
（2）4月28日进行安全知识竞赛初赛与决赛，现场工作人员负责相关工作细节，维持赛场及观众席的秩序。
（3）活动中办公室工作人员做好录制拍照工作，要有细节写照，要突出活动的主题，回来后制成材料，备案。
3、项目分析
（1）因为相关安全知识在大学生中并未得到广泛的普及，在宣传阶段同学们的积极性不会太高。
（2）活动参加人员较为局限，感兴趣的观众较少，影响力不会太大，需要在前期宣传期间扩大活动的宣传范围。
（3）竞赛形式进行的比赛形式，与观众互动时间较少，现场需要工作人员维持秩序，避免场面混乱状况。
（4）将安全知识普及活动，举办成为一次有趣味性的答辩竞赛形式，能使活动效果更加明显。
（5）在活动中，能加深各个小组组员之间的感情，促进团队内部的合作交流。
（6）安全知识竞赛旨在促进大学生之间对安全知识的了解和宣传，因此对于参赛选手来说并没有太大的赛事压力。
4、项目意义
（1）以竞赛的形式举办此次活动，可以充分加深同学们对志愿者的了解、增强对大学生培养安全意识必要性的认识。
（2）以竞赛的形式举办比赛有利于培养应急服务分队团结协作的精神，可以为以后的相关工作打下良好的合作基础。
（3）普及安全知识教育有利于提高当代大学生的综合素质，更好的适应复杂多变的社会急性事件时有发生的社会环境，在保护自我的同时更好的为社会贡献自己的一份力量。
安全方案 篇5
为认真贯彻落实粮电【20xx】3号特急，明电通知精神及6月28日全省粮食行业开展安全生产大检查“百日行动”电视电话会议精神，进一步做好我县粮食行业安全生产工作，严防各类安全事故的发生，特制定如下工作方案：
一、总体要求
认真贯彻落实上级关于开展粮食行业安全生产检查“百日行动”的决策部署，把集中开展大检查活动作为当前安全生产工作的首要任务。按照全覆盖、零容忍、严执行、重实效的总体要求，在我县粮食行业深入开展排查整治安全生产隐患，坚决杜绝安全事故发生。
二、组织领导
成立全县粮食行业安全生产检查“百日行动”工作领导小组。县局相关股室负责同志为成员，负责这次检查“百日行动”工作。办公室设在县局行管股。
一、检查范围
1.全县国有粮食企业收储企业和民营粮食加工企业。
2.各企业的库（厂）区、仓库、药剂室、化验室、器材库、车间、食堂等重要部位。
四、工作目标
通过集中开展大检查活动，摸清企业的安全生产工作状况，确定整治重点。在检查中发现的问题及时整改，彻底消除，不能马上整改的，要限期整改，彻底消除隐患。
五、检查内容
1.规章制度与责任落实。安全生产指导是否完善，是否得以执行，责任落实是否到位，追究指导是否落实到人，监督管理工作是否全覆盖。
2.生产作业是否规范。生产人员是否有章可循，操作规程是否全面执行，安全责任是否明确，保护措施是否到位。
3.消防设备及器材是否可以正常使用，用电作业及货源管理是否有严格规定等。
4.储粮设施设备是否正常；药剂管理是否符合规定，储粮保粮是否安全，是否存在发热、高水分，严重虫情未及时处理情况。
六、工作安排
（一）第一阶段（6月中旬至7月中旬）制定检查方案，进行动员和企业全面自查。
（二）第二阶段（7月下旬至8月中旬）县局任职人员对辖区内企业进行复查。
（三）第三阶段（8月下旬至9月上旬）省局领导小组对市县进行抽查。
（四）第四阶段（9月中旬至9月底）全面总结并开展回头看。
安全方案 篇6
中心各班组：
为贯彻落实xx省教育厅川教函[20xx]x号文和xx省食品药品监督管理局、xx省教育厅x食药监发[20xx]x号文的相关精神，配合德阳市食品药品监督管理局、德阳市教育局的监管要求，切实抓好食堂食品安全，有效保障学生身体健康和生命安全，后勤服务中心决定于20xx年3月在中心各班组开展安全月活动，深入开展安全隐患“大排查、大检查、大整治”工作、安全卫生考核评比和食品安全知识答题活动。现将安全月活动的具体安排通知如下：
一、活动主题
通过大力宣讲、全面排查、全面整治，全面做好食品卫生安全、消防安全、水电安全、人身安全、住宿安全、交通安全和设备操作使用安全等项工作，确保食品安全、消除安全隐患、构建和谐校园。
二、组织机构
为切实抓好“安全月”活动，特成立“安全月”活动领导小组：
组长：王培荣、李泳明
成员：吉庆樑、叶林喜、各食堂员管理员
三、活动具体安排
1、3月1—3日，宣传部署、安全教育阶段。本次安全月活动宣传标语定为“保障食品安全，共建和谐校园”、“食品质量安全，责任重于泰山”。中心组织全体员工进行食品安全知识培训并进行笔试考核。
2、3月4—23日，检查整改阶段。后勤服务中心联合后勤管理处、院学生会生活部对各食堂进行检查评分和排名，检查内容包括消防安全、设施设备安全、食品安全等。各食堂着重开展“工作场所卫生”专项整治活动。主要包括场地、烟罩、灶具、炊具、工具、用具、刀具、餐具、机具、物架、物柜、冷柜、货台、工作台、地面、墙体、隔板、顶棚、门窗、灯具、风扇、蒸柜、消毒柜等卫生。具体的卫生要求是：规范、归位、干净、整齐、美观、标志清楚、责任到人。
3、3月24—25日，总结上报阶段。请各食堂于3月24日之前对活动开展的情况形成书面总结，上交后勤服务中心，以便总结上报到省教育厅。
4、归纳巩固，建立长效机制。通过检查评比，推进各食堂在安全、卫生、服务等方面上台阶，为学院发展尽职尽责。督促各食堂对员工加大培训、管理力度，达到全心全意为广大师生服好务的目的。
四、考核奖惩
后勤服务中心对“工作场所安全卫生”评为优秀的员工给予10元/人奖励，计入每月的工资中，对于考核评比不合格且上次安全月活动获得奖励的员工，取消奖励，直到下次检查或考评。对于排名靠后或排查不力、整改不到位的食堂和个人，对管理员和当事人进行问责追责，责令整改，进行处罚直至停业整改。
特此通知，请遵照执行！
安全方案 篇7
我校定于4月1日组织初一、初二年级全体师生去烈士陵园扫墓。通过祭扫烈士墓，激发学生的爱国热情，奋发向上。通过这次活动，使学生增强整体、集体观念，培养学生吃苦耐老的意志品质，培养良好的道德观念、行为、习惯。此次活动要组织严密，要求严格，保证安全，保证效果。
活动领导小组：组织教师、学生活动及其落实相关安全注意事项
组 长：
副组长：
组 员：及各年级主任、班主任、全体科任教师
安全、救护组（后勤）：出现安全问题及时救护、整改
组 长：
副组长：
组 员：
活动内容：
扫墓（新团员宣誓）（以班为单位组织活动）
学生安全要求：（由德育处负责）
一、安全第一，徒步行走注意来往车辆。（特别是横过马路）活动一定一切行动听指挥，任何人不得脱离集体，不打斗，按规定路线上下山、组织活动。
二、一切行动听指挥，服从领导时间观念要强，集合快（活动全程）行走时保持队伍整齐）
任何人一刻不得脱离班级体，离开老师,活动始终都是以班集体为单位。
扫墓中严肃、认真。进陵园前在外边等候要有秩序，保持队伍整齐，上厕所必须请假，一次不易过多。
文明礼貌，不说脏话，不打架、骂人，不破坏花草树木、公共设施。保持所活动地点卫生。
三、服装干净、整齐。（有校服的尽量穿校服）
四、返回时全部带回学校进行小结（按班级）
五、下山时各班要拾白色垃圾。
六、穿校服，球鞋。
八、体质弱、有病的不能参加此次活动的必须由家长亲自请假，没有请假无故不来的及时和家长取得联系。
教师安全的要求：（具体各年级主任负责）
教育活动没有极特殊情况不得请假，需请假找校长。由年级主任负责将本年级教师分配到各班，教师随班管理、活动。特别是分配到各班的教师要协助班主任做好组织管理工作。教师一定尽职尽责，保证学生的安全、活动的效果。随时清点人数。
扫墓准备工作
三月三十日下午全体教师会：动员——意义、目的、要求。
三月三十一日课间操年级会：动员——意义、目的、要求。
三月三十一日下午各班班会：动员——意义、目的、要求。
四月一日14：30学校大操场集合德育处讲要求，14：40出发
17：00在正门集合，17:10返回，分班级总结。
学校校车随时准备，承载受伤或体弱的学生。
安全方案 篇8
一、模板施工的主要安全保证措施：
1、支模应按顺序进行，模板及支撑系统在没有固定前，禁止利用拉杆支撑攀登，不准在拆除的模板上进行操作。
2、拆模时，应按顺序逐块拆除，避免整体塌落，拆除顶板时，应设临时支撑确保安全施工。
3、拆模时零配件等要装入专用箱或背包中，禁止随手乱套，以免掉落伤人。
4、进入现场时，必须戴安全帽，高空作业拴好安全带。
5、高空拆模时，应有专人指挥，并在下商标出工作区，暂停人员过往。
6、六级以上大风，不得安装和拆除模板。
二、钢筋施工的主要安全保证措施：
1、钢筋加工机械使用前应先空运转，试车正常后方能开始使用。在停止工作时应断开电源，开关箱宜加锁。
2、钢筋冷拉时，冷拉场地两端不准站人，不准在正在冷拉的钢筋上跨越，操作人员进入安全位置后，方可开始冷拉。
3、使用钢筋弯曲机时，操作人应站在钢筋活动端的反方向，弯曲小于400mm的短钢筋时，要防止钢筋弹出伤人。
4、大钢筋切断时，冲切力大，应在切断机口两侧机座上安装两个角钢挡杆，阻止钢筋摆动。
5、焊接机械的操作场(棚)建筑不得使用易燃材料，其周围亦不得堆放易燃和易爆物品。在室内进行焊接时，要有良好的通风条件或措施。
6、搬运钢筋时，要注意前后方向有无碰撞危险或被勾挂料、物，特别要避免碰挂周围和上下方向的电线。人工抬运钢筋，上肩卸料要注意安全。7、起吊或安装钢筋时，应和附近高压线路或电源保持一定的安全距离，在钢筋林立的场所，雷雨时不准操作和站人。
8、在高空安装钢筋应选好位置站稳，系好安全带。
三、混凝土施工的主要安全保证措施：
1、施工前应认真检查作业环境：脚手架、跳板、模板支撑是否牢固可靠，基坑槽壁有无裂缝塌方危险，操作区上下左右有无障碍物等。发现不安全因素，必须纠正处理后方准进行操作。进入现场操作人员必须戴安全帽。
2、搅拌开始前，必须对配套机械进行空运转，检查机械是否正常，运输道路是否畅通，然后开机工作。停电时必须拉下电闸，下班时电闸箱应上锁。
3、进行开动卷扬机、扒骨料和装卸料等工作时，必须做到准确联系、密切配合。在清理搅拌机吊斗下部混凝土渣时，必须将升降斗用木杠架住，以免落地伤人。
4、使用溜槽及串筒下混凝土时，溜槽与串筒必须牢固地固定。振动器操作人员应穿胶鞋戴绝缘手套，湿手不能接触电源。
5、浇筑无板框架结构的'梁或墙上的围梁时，应有安全可靠的脚手架，不得在模板上或墙上操作，深坑内浇筑混凝土时，上下操作人员要相互协调配合。浇筑挑檐、阳台、雨篷等混凝土时，檐口应设防护栏杆。
6、用草帘、草袋等覆盖养护混凝土时，楼板上留有孔洞的部位，应用盖板围栏挡住防止坠落。
四、脚手架工程的主要安全技术措施：
1、脚手架安装和拆除大部分属于高空作业，应严格遵守高空作业和脚手架安全操作规程。
2、架子工要根据技术熟练程度进行安排各自的操作范围及操作技术难度。定期进行体格检查。凡患者不适合高空作业的疾病，均不能上架子工作，严禁违章作业。
3、高空作业，必须戴好安全帽、系好安全带、穿软底鞋。不得穿塑料硬底
鞋或皮鞋，工具及小零件要放在工具袋内，袖口及裤口要扎紧，以防衣服被挂。
4、架子要配合工程进度搭设，不宜一次搭得过高。
5、搭设过程中要思想集中，团结协作，互相呼应，统一指挥，禁止在架上，材料、工具不得乱抛、乱扔，在吊运的下不得站人。
6、遇六级以上大风雨时，应暂停止工作。
7、脚手架搭设高度高于邻近建筑物时，应装置防轩接地设施，照明电线不缠绕在架子上。
五、施工机械的主要安全技术措施：
1、应严格执行机械操作、维修、保养规程。
2、非机械操作或维修人员不得进行机械的操作或维修工作。
3、认真执行机械使用交接班制度，发现故障或异常现象应及时排除，不得超载使用机械。
4、在安装现场设安全区，所有人员应戴好安全帽，从事高空作业人员经体检合格后才能上岗，穿防滑鞋，拴好安全带。
5、所有操作人员必须持证上岗，统一指挥。
6、架空电线应与作业区保持一定距离，非操作人员严禁进入作业区，雨天、6级以上的大风不得进行安全作业。
7、机械进入现场的道路和安装作业区的场地应平整、坚实。
六、高空作业及其临边防护安全措施：
1、施工人员必须认真学习建筑施工高处作业安全技术规范JBJ8091，并结合本工程的实际条件按有关章节规定进行安全操作。
安全方案 篇9
交通安全教案第一课时教学目的
1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的，学校安全教育教案。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。
教学过程
一、上学放学路上。
教师语：同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。
(一)学生途经情况分析。
我们班共有36名同学家住高溪组13人，离学校大约3千米，路经二个“十字”路口、三个“三叉”路口，两个急转弯和两次上下坡，地形比较复杂，而且路面只有4.5米宽水泥硬化的乡村公路，这条公路从大里峰至大青长约21千米是条林业路，每天运木头的车辆、圣农车、班车、拖拉机、摩托车等流量大约500多架次;家住屯上组9人……。
因此，同学们每天如掉以轻心、存在侥幸心理的话，随时都会发生交通故事的可能，酿成无法挽回的后果。
(二)在路上要注意的问题。
1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。
2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。
3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。
所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。
4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。
5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。
(三)课堂发言。
1、由学生自由发言讲路上经历，让他们自己表述存有安隐患的地方。
2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好，谁做的还不够。
3、今后该怎样做。
第二课时教学目的通过学习使学生明确安全重于泰山、平安是福、要珍爱生命、安全从小事做起，树立牢固的安全意识。
教学过程二、乘车教师语：同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”，那么这节课就“行”来谈谈。
(一)在我们这里行有步行和乘车两种，随着现化道路交通的飞速发展，如今我县“道路硬化”村村通已基本普及，人们出行几乎选择乘车或骑摩托车。
我们周末、节假日、寒暑假出门少不了乘车，下面就围绕这一话题来谈“乘车”应注意的几个问题：1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。
在车上如果坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心须要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。
3、如果乘坐家人的摩托车出行，不能超戴。
一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架，并要随时提醒骑车人不能太快，弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机，以免分散注意力造成不测。
4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。
5、如节假日进城上街要走人行道，横穿街道时一定要走斑马线，并要左右观看待没车时快速通过。
(二)课堂议论。
1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。
2、学生之间可互相补充，对照自己的不足，还存在什么安全隐患。
3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故，并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。
(三)教师总结语(略)校内活动安全教育教学目标1.使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范，教案《学校安全教育教案》。
2.知道在课间活动中要按顺序、守规则。
3.能用正反事例说明课间活动要守秩序。
4.使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。
懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。
教学重点：使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。
教学难点：为什么校内活动要守秩序。
课前准备：1.让同学们收集有关校内发生的不安全事故。
2.选好及训练班会主持。
3.了解一些校纪校规。
教育过程：一、课间活动的安全教育(一)校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1.上下楼梯要注意什么?(可请学生举手，让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。
)(1)不要因为赶时间而奔跑。
(2)在人多的地方一定要扶好栏杆。
(3)整队下楼时要与同学保持一定距离。
(4)上下楼时不要将手放在兜里。
(5)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
(6)上下楼靠右行。
小结：集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2.课间活动应当注意什么?(1)室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
(2)活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
(3)活动的方式要简便易行，如做做操等。
(4)活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。
大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。
3.同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗?板书：活动守秩序4.小结：课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。
按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
二、校内的安全教育
1.给学生讲述最近在其他学校发生的一些伤害事故，引起学生的重视。
(使学生知道为什么要守秩序。
)(1)通过学习，让学生对照自己是还有上述行为。
(2)交流：自己以后该怎样做。
2.说一说上体育课时;同学之间相处时;参加运动会时这些时候，我们该怎么做?3.模拟练习：(使学生知道校内怎样守秩序。
)(1)去厕所的路上(2)去食堂的路上(3)上学、放学路上(4)乘车时(5)课间休息时这些时候我们该怎样做?4.小组交流：(1)课间休息时，操场上的同学们在做哪些活动?师：操场上，同学们有的在玩跳长绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢毽子，有的铺垫在玩压板，还有的同学在引水桶前接水喝。
(2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗?(3)小结：在校内，同学们都很守秩序、守规则，所以他们玩得很高兴，休息得好。
三、其他校内安全的注意事项：
1.如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3.如何加强教室安全要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的`走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
4.为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5.当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
四、总结：校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。
安全方案 篇10
随着计算机及网络的发展，城市轨道交通列车自动控制系统( ATC) 也普遍采用了基于计算机和通信技术的移动闭塞( CBTC) 系统。CBTC 系统具有传输信息量大，传输速度快，运营效率高等优点，但同时做好信息安全的防护，也变得越来越重要。近年来，国家提出了采用信息安全等级保护策略来解决我国的信息网络安全问题，并制定了《信息系统安全等级保护基本要求》《信息安全技术信息系统安全等级保护实施指南》《信息安全技术信息系统安全等级保护测评要求》[1-3]等一系列标准。作为城市轨道交通安全、高效运营的核心系统，其安全可靠的运行直接影响民众的出行安全和社会的稳定。因此，对CBTC 系统信息安全的加强，防止其被侵入和破坏有着极为重要的意义。
1 信息安全等级保护的要求
《信息安全技术信息系统安全等级保护定级指南》[4]将信息系统的安全保护等级根据其在国家安全、经济建设、社会生活中的重要程度，以及信息系统遭到破坏后对国家安全、社会秩序、公共利益及公民、法人和其他组织合法权益的危害程度等因素分为五级第一级，信息系统受到破坏后，会对公民、法人和其他组织的合法权益造成损害，但不损害国家安全、社会秩序和公共利益。第二级，信息系统受到破坏后，会对公民、法人和其他组织的合法权益造成严重损害，或者对社会秩序和公共利益造成损害，但不损害国家安全。第三级，信息系统受到破坏后，会对社会秩序和公共利益造成严重损害，或者对国家安全造成损害。第四级，信息系统受到破坏后，会对社会秩序和公共利益造成特别严重损害，或者对国家安全造成严重损害。第五级，信息系统受到破坏后，会对国家安全造成特别严重损害。根据上述安全等级的划分，目前，北京、重庆、沈阳等城市轨道交通信号系统在工程招标文件中均明确提出了需至少满足三级的要求。等级保护三级的基本要求包括技术和管理两大部分，其中技术部分包括物理安全、网络安全、主机安全、应用安全、数据安全与备份恢复。
2 城轨ATC 系统信息安全的现状
目前，城轨ATC 系统主流采用CBTC 系统[5]，系统结构见图1。系统在建设时已考虑了部分信息安全防护的要求，但还存在一些不足，具体分析详见表2。
3 信息安全建设方案
针对系统中尚不满足的地方，建设方案见图2。
3. 1 安全审计建设
在控制中心建立安全审计中心，实现网络环境计算机信息系统安全审计与评估的集中管理，实时收集各安全代理程序的审计信息，并进行记录分析与保存，满足网络行为审计和数据库访问审计要求。
3. 2 边界防护建设
在控制中心、正线各集中站、车辆段建立边界防护安全域，部署安全防护网关系统，通过安全防护网关将各设备集中站进行隔离。安全域是根据等级保护要求、信息性质、使用主体、安全目标和策略等方面的不同来划分的，是具有相近安全属性需求的网络实体的`集合。同一级安全域之间的安全需求包括隔离需求和连接需求两方面。隔离需求对应着网络边界的身份认证、访问控制、不可抵赖、审计等安全服务; 连接需求对应着传输过程中保密性、完整性、可用性等安全服务。
3. 3 入侵防护建设
在控制中心、正线各集中站、非集中站，车辆段建立入侵防御系统，入侵防御系统对数据进行检测，通过模式匹配和异常检测、统计分析以及抗IDS /IPS 逃逸等多种检测技术，防止蠕虫、木马、间谍软件、广告软件、缓冲区溢出、扫描、非法连接、SQL 注入、XSS 跨站脚本等多种攻击造成的侵害，通过向运维人员做出告警，及时做出应急响应。3. 4 信息安全综合管理在控制中心部署信息安全综合管理系统，对安全审计、边界防护、入侵防护等系统进行综合管理。安全综合管理系统能够对网络进行统一的管理，对各种设备进行自动远程实时监控和分析，寻找出故障点和原因，以便及时采取相应措施，并且能够对网络设备流量进行分析。同时，可以将流量、配置、故障报警、异常报警、设备利用率等分析的数据信息，以直观的图形、图表形式输出到显示设备上，方便值班人员查看网络系统运行状况。
4 结语
本文介绍了信息安全的基本要求，并通过分析既有城市轨道交通CBTC 系统信息安全方面的不足，提出一种信息安全建设方案。方案通过在安全审计、边界防护以及入侵防护等方面进行建设，加强了系统网络、主机以及应用等方面的信息安全性，但由于CBTC系统信息安全建设尚无应用案例，因此后续将针对此方案在信息安全保护中能否达到相应的效果，以及对既有CBTC 系统是否存在影响等方面进行深入的研究。
安全方案 篇11
为了加强建筑行业安全生产,保证全区建设项目顺利实施，根据市建设局和区安全生产工作会议部署，结合我区建筑业现状，我局按照市建设局、区安委会部署在辖区范围内开展建筑工地安全专项整治工作。制定以下具体实施方案。
一、指导思想和工作目标
以认真贯彻落实《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“安全生产年”为主线，在前几年建筑专项整治取得明显成效的基础上，20xx年继续开展建筑施工安全专项整治工作，以施工坍塌、塔吊倒塌、高处坠落、房屋拆除为重点，配合市建设局强化施工现场安全监督管理、落实安全生产责任，提高建筑安全生产管理水平。
二、组织领导
为加强对建筑施工安全专项整治工作的领导，局成立建筑施工安全专项整治工作领导小组，局长任组长，两位副局长任副组长，成员为局建管科、市质量与安全监督管理分站等科室的负责人。
三、整治内容
（1）安全责任的落实：①建设单位：与施工单位签订安全责任书，不得对勘察、设计、施工、监理等单位提出不符合建筑安全法律、法规和强制性标准的要求；不得明示或暗示施工单位购买、租赁、使用不符合安全施工要求的安全防护用品、机械设备、施工机具及配件、消防设备和器材。②监理单位：认真履行安全生产监理实施细则。③施工单位：施工单位主要负责人对本单位的安全生产工作全面检查；项目负责人对建设工程各项的安全施工负责；施工总承包单位对施工现场的生产安全负总责，分包单位应当服从总承包单位的安全生产管理。
（2）安全教育的实施：施工单位的主要负责人和专职安全人员需经有关部门考核后，方可上岗，新进作业人员必须经安全生产培训，在采用新技术，新设备时应对作业人员进行相应的安全教育培训，特种作业人员必须按国家有关规定，经安全作业培训合格并取得操作证书后，方可上岗。
（3）安全措施的落实：应制定用水，用电和使用易燃，易爆材料等各项安全制度和操作规程；分部分项工程应制定相应的安全措施和专项施工方案；临时出入口需设置明显的安全警示标志；搭建的临时建筑物应符合安全使用要求。办公、生活区的选址应符合安全要求，职工的膳食、饮水、休息场所等应符合卫生标准。
（4）机械设备的安全管理：所有大型机械设备需经有关部门验收合格后方可使用；安全防护用具，施工及配件应当具有生产（制造）许可证和产品合格证；机械设备使用过程中必须有专人管理，定期进行检查，维修和保养。
四、实施步骤
1、4月份组织宣传发动。将专项整治工作方案贯彻到开发区建设局、镇、街道建设管理服务所。
2、7—9月份对所有在建工地采取定期与不定期的安全生产检查，全面排查事故隐患，制定整改方案，落实整改措施。
3、10—11月份组织进行检查总结。
五、主要措施
1、全面落实安全生产责任制。
开发区建设局、各街道建管所要将安全生产目标分解到具体单位和个人，做到职责明确，责任到人。进一步明确领导责任制和责任追究制。
2、认真组织安全生产教育培训。
深入开展农民工安全培训。举办安全生产电影放映、图板巡展等;免费发放安全知识读本、手册、宣传资料等。
4、加大对重点内容专项整治的检查及“三无”工程的处罚力度。
市建筑业安全监督站分站将加强对施工现场的监督管理，根据专项整治的重点内容，结合季度文明工地的抽查对所有在建工程进行检查验收，对查出的问题将出具书面整改意见，跟踪落实整改措施。对没有报建，尚没有纳入质监、安监范围或虽已办理相关手续，但现场质量安全存在严重隐患的项目，依法进行处理。对“三无”工程严格监督管理程序，做到绝不放过。现场情况取证后，直接上报市建设局执法大队处理。
安全方案 篇12
为认真贯彻电业局安全生产“三项行动”工作方案精神落实国家电网公司《关于印发国家电网公司安全生产“三项行动”工作方案的通知》和x省电力有限公司《关于印发x省电力有限公司安全生产“三项行动”工作方案的通知》，扎实做好电力安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动结合我局20xx年安全生产重点工作，制定本工作方案。
一、 指导思想
牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，全面贯彻牡局关于安全生产“三项行动”的工作部署，明确安全责任，深化隐患治理，强化风险控制，完善应急体系，扎实开展反违章活动，推进安全生产“百问百查”，加强员工安全教育培训，确保电网安全稳定运行，全面实现我局20xx年安全生产目标，推动我局又好又快发展。
二、 组织机构
组 长：
副组长：
成 员：
三、 组织分工 落实工作责任
按照“谁主管，谁负责”的原则，由安全监察牵头，由生产、营销、后勤等部门有关人员参加，具体负责对全过程的组织实施，推进安全生产“三项行动”工作均衡有序的开展。为使本次安全生产“三项行动”工作取得实效，各部门要深刻认识安全生产“三项行动”工作的重要性，加强组织领导，针对发现的问题，制定整改计划，落实整改责任，抓好闭环管理。
四、 工作任务
（一）执法行动
1、加强工程外包，分包项目施工单位资质审查，严禁资质不合格单位从事电力设施承装（修、试）工作。
2、全面核查特种作业人员持证上岗情况，汽车驾驶员、电、气焊工、进网作业人员的证件进行检查核准。
3、深化反违章活动，按照《x局20xx年反违章工作方案》要求，对照国网《安全生产典型违章100条》、《电业局安全生产反违章辨识手册》，深入开展“查三违（违章作业、违章指挥、违反劳动纪律）、防事故”，纠正不规范作业行为，查处违章指挥、违规作业人员。
4、加强对各单位安全工器具和作业车辆、辅助器具的监督和检查，严禁不合格工器具进入作业现场。
（二）治理行动
1、继续深化安全生产隐患排查治理工作，做到责任、措施、资金、期限和应急预案“五落实”。严格执行《国家电网公司安全生产事故隐患排查治理管理办法》，抓好隐患排查治理的落实工作。
2、全面推进安全风险管理，以提高员工安全风险意识和辨识防范能力为根本，以防止人身事故和人员责任事故为重点，全面开展供电企业作业安全风险辨识防范与评估工作。
3、强化电力应急管理工作，完善应急工作机制，健全应急救援队伍，按要求配备应急装备和物资，开展应急培训和预案演练。
4、深化治理高危用户和重要电力用户供电安全隐患，特别是高危电力用户供电电源和自备应急电源配置和管理不符合要求的，要按照国家电监会《关于加强重要电力用户供电电源及自备应急电源配置监督管理的意见》（电监安全[20xx]43号）做好整改。
5、加强送电线路下违章建筑清理工作和电力设备的防盗工作，确保稳定安全的供电环境。
6、切实抓好“两票三制”和《电力安全工作规程》的执行，把安全工作规程规定的要求落实到实处。
（三）宣传教育行动
1、按照国家电网公司有关要求，组织开展好“安全伴我行”演讲比赛，展示我局安全管理理念和成效，弘扬我局安全文化建设，教育提高全员安全意识和安全素质。
2、开展安全警示教育和安全风险培训。由局长讲一堂安全课，结合《电业局安全生产反违章辨识手册》及违章事故案例，分析本单位违章现象和问题，教育职工养成遵章守纪的习惯。
3、加强应急学习培训力度，建立健全应急培训管理制度，规范应急演练制度，提高应急演练质量，我局今年进行4次应急演练。
五、时间安排
1、深入动员、明确目标（5月底之前）
认真学习上级文件精神，进一步提高思想认识，深入分析本单位实际情况，详细制定本单位工作方案和实施计划，确定具体工作目标和责任人员，动员全体员工积极参与，开展好安全生产执法行动自查自纠工作。
2、全面深入、扎实推进（6—9月）
按照要求全面开展“三项行动”，对检查中发现的问题进行集中梳理，对影响电力安全生产工作的突出问题及其成因进行分析，对重大问题进行集中整治，切实做好电网迎峰度夏各项工作，为国庆60周年创造安全稳定环境。
3、深化治理、巩固提高（10—12月）
结合四季度电力工作特点，认真落实防火、防冻、防雨雪冰冻灾害等各项安全措施，深化事故隐患治理，切实做好电网迎峰度冬保供电工作，开展安全生产隐患排查治理情况“回头看”，对电力安全生产“三项行动”开展情况进行进行全面总结。
六、工作要求
1、加强领导、落实责任
各班组要高度重视，切实加强组织领导，主管领导要从自身做起，带头履行责任、带头执行规程，明确安全生产保证体系和监督体系的任务，把“三项行动”的各项工作要求分解落实，做到广泛发动，全员参与，全面落实。
2、做好结合、协调推进
要围绕我局20xx年安全工作目标，以迎接新中国成立60周年、确保电力安全可靠供应作为中心任务，结合日常安全生产工作协调推进“三项行动”，建立安全生产长效机制。
3、广泛宣传、加强引导
要充分利用板报、画廊、会议等各种媒体，大力宣传安全生产“三项行动”的目标，重点和要求，广泛发动职工群众，深刻理解领会“三项行动”的重要意义，增强做好安全生产工作的主动性和自觉性。
4、深入实际、注重实效
要重视作业现场、重视班组、重视员工作业行为的管控，重视简单作业和单工种工作的风险控制，突出抓住关键环节，突出现场管理，通过开展安全生产“三项行动”，提高执行安全生产规程制度的自觉性，提高事故隐患排查治理工作水平，提高全体员工安全意识和技能水平。
安全方案 篇13
为了深入贯彻落实20xx年度安全生产“隐患治理”工作各项要求，实现安全生产进一步稳定好转，有效预防火灾、工伤等意外事故的发生，保障员工生命财产安全，特制定本方案：
一、 指导思想 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，深入排查治理生产安全事故隐患，落实安全生产主体责任和监管责任，有效防范和减少各类事故发生，确保安全生产形势持续稳定。
二、组织领导 为了明确责任，加强协调，有效促进安全生产隐患排查治理工作的顺利完成，特成立工作领导小组，见附件1安全生产隐患排查领导小组成员名单。
领导小组职责：安全部署公司安全生产隐患排查治理工作，协调解决有关问题，负责安全生产隐患排查治理监督及验收工作。
三、 隐患排查治理的范围
1.公司内各生产作业区；
2.公司改扩建区。
四、 安全生产隐患排查和登记
1.安全生产隐患的排查。安全生产隐患排查领导小组是安全生产隐患排查的责任主体，具体负责日常隐患排查、定期对隐患排查治理管理、详细进行登记、落实整改措施。公司每月至少组织一次由安全管理人员、工程技术人员及安全生产隐患排查领导小组成员等参加的隐患排查，安全生产隐患排查领导小组要建立隐患排查治理报告制度，对排查出的重大事故隐患及隐患整改情况必须按要求向领导小组报告。公司工作领导小组将对列入治理计划的重大事故隐患的排查、登记、治理工作进行核查，每月组织一次全面核查。
2.安全生产隐患的登记。在集团质量安全处监督下，建立安全生产隐患排查治理登记、统计和分析安全生产隐患排查情况，全面掌控各作业区隐患排查治理工作。
五、 安全生产隐患治理和督办
1.安全生产隐患排查领导小组对所有已查出的隐患，都要登记建档。对列入治理计划重大事故隐患，做到治理责任、措施、期限和应急预案“四落实”，确保各类隐患整改到位。要针对排查出来的隐患和问题，认真分析原因，进一步完善安全管理制度，及时堵塞漏洞，防止隐患边整改边产生。
2.安全生产隐患排查领导小组要建立健全隐患排查治理档案，“一患一档”。一般隐患排查治理由安全生产隐患排查领导小组成员负责督办，重大事故隐患排查治理由工作领导小组会同集团质量安全处督办。
安全方案 篇14
各乡镇中心小学、中学,县直学校,民办学校：
为进一步强化安全责任，普及安全知识，提高师生安全意识，增强应急能力，有效防范和减少各种安全事故，决定在20xx年月份开展全县学校“安全教育月”活动。现将有关事项通知如下：
一、开展一次落实安全责任大检查
各中小学校、幼儿园要对安全责任制度的制订情况和落实情况开展一次大检查。要通过检查，进一步健全和完善学校安全工作责任制，做到一把手负总责、分管领导具体抓，明确每一层级、每个岗位的安全教育和安全管理责任，落实各项安全保障措施。对责任到部门、到岗位、到人的安全管理任务，要跟踪、检查、落实，特别是要切实加强日常教育教学活动中的安全管理，在学生上下学、体育、实验、间活动、校内外集体活动以及学生宿舍、食堂等场所，学校领导和相关管理人员要切实负起安全教育和安全监管的责任，确保校园安全稳定。
二、开展一次安全隐患大排查
各中小学校、幼儿园要结合教育部、教育厅、市教育局及县教育局关于校园安全稳定工作措施要求，开展一次学校及周边安全隐患和矛盾纠纷的集中排查，全面检查校舍、集体活动场所、学生宿舍、食堂、校车以及校园周边的治安乱点等情况。重点要对校舍的安全隐患和防范工作进行排查。随着雨季及汛期的到，各级各类学校也面临着防汛防洪的.形势，各学校要切实做好校舍安全防范工作，认真排查，确保不留死角。对排查出的安全隐患要逐一登记，建立安全台账，采取有效措施，配合相关部门开展综合整治行动，逐项消除，防止各类意外事故的发生。
三、开展一次安全教育宣传活动
各学校要结合20xx年全国中小学生“安全教育日”工作要求。突出重点，创新形式，广泛开展形式多样的安全教育活动。要充分利用校会、班会、宣传栏、广播等媒介，构建立体化的学校安全教育宣传平台，重点普及防震、防恐与反恐、道路交通、游泳、食品卫生、防火、防毒禁毒以及心理健康、法制等领域的安全知识教育，切实提高广大师生乃至家长的安全防范意识。
各学校要进一步扩大安全教育进堂覆盖面。坚持开好安全教育，落实教学计划、师资和时，并做好相关考查和测评工作。要充分利用各种安全教育辅助资，包括安全知识手册、安全挂图、安全教育光碟、安全事故案例等，开展形式多样的安全宣传教育活动。同时，通过开展安全教育“精彩一”和示范等形式，切实加强师生安全教育。
各中小学校、幼儿园要积极联系学校及周边治安综合治理专项组的成员单位，发挥他们的部门优势和专业优势，邀请综治、安监、公安、交通、司法、地震、消防、卫生、食品药品等主管部门领导或专家到学校开展相关安全教育专题讲座，有条的地方还可以组织学生到相关的安全教育基地参观和体验，进一步拓宽师生的安全知识视野，提高安全意识和技能。
四、开展一次应急避险演练活动
各学校要进一步完善教育系统公共突发事总体应急预案和地震、消防、大型活动、拥挤踩踏、校外人员暴力伤害等各种专项预案，不断增强预案的针对性、操作性、实用性。在此基础上，要组织师生开展一次应急避险演练。可以以学校为单位组织演练，规模较大的学校，也可以年级或班级为单位组织演练，根据自身实际安排演练的项目和内容，灵活多样，但要确保不搞形式，不走过场，要取得实效。要会同应急、地震、公安、消防、交通、卫生等部门，建立学校应急演练的长效机制，不断提高广大师生应急避险、安全逃生的能力。
五、开展一次关爱学生活动
各学校要密切关注每个学生的生理和心理状况，对特殊群体开展一次关爱行动。要建立学生身体健康档案和心理发展档案，重视学生的心理疏导工作，健全校领导、班主任、教师、辅导员、班干部“五位一体”工作机制，及时发现身体或心理异常的学生，及时给予帮助、辅导或救治。要进一步加大贫困学生的关爱和资助力度，特别是加强农村留守儿童的教育管理工作，确保每一个留守儿童都能及时得到关照和爱护。
六、加强活动的组织领导
各学校要切实加强对“安全教育月”活动的组织领导，明确职责分工，抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案，提供必要的经费保障，做好活动的组织实施工作。要利用“安全教育月”活动的契机，加大学校安全经费投入，加强学校安全保卫“人防、物防、技防”建设，在重点场所、重点部位、重点时段，切实加强安全监控和安保工作，进一步提高学校综合安全防范水平。
活动结束后，各学校要认真总结“安全教育月”活动的情况和经验，请于4月10日前将总结材料电子档报送我局体卫艺股邮箱。
安全方案 篇15
学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本年度的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求：
本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发，减少各类事故的发生。
二、工作要点：
1.教育教学安全：
⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2.交通安全：
（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
（2）值班教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
（3）各班切实执行学校按时清校的规定。
（4）严禁12周岁以下学生骑车上学。
（5）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3.校产校舍安全：
（1）定期组织校舍安全检查（开学初和期中），特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。（2）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。
（3）加强保卫工作，防盗防火。
4.教学设施安全：
⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。
⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
具体安排：
三月份：
1、春季传染性疾病防控知识宣传
2、全国安全教育日活动（最后一个星期一）。
四月份：（全国爱国卫生月）
1、卫生知识教育
2、交通安全教育
五月份：
1、“母亲节”（第二个星期日）有关教育
2、学生心理健康教育
六月份：
1、“父亲节”（第三个星期日）有关教育
2、学校安全工作例会，总结上半年学校安全工作
3学校安全工作档案检查
七月份：
1、学校假期安全工作安排。
2、学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作
3、学校校舍、安全设施维护
我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，领导到位，责任到位，措施到位，把安全事故降到最低点，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，以保障学校正常的.工作秩序。