幼儿园卫生工作方案

幼儿园卫生工作方案 篇1

　　今年四月是全国第xx个爱国卫生月，为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念，改善学习、工作、生活环境，进一步促进我园卫生水平再上新台阶。根据市、区爱卫会的通知精神，结合我园的实际特提出幼儿园爱国卫生月活动方案。

　　一、指导思想

　　以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，进一步抓好幼儿园大环境的整治，重点抓好死角的整治，推动幼儿园爱国卫生的开展。达到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的。

　　二、爱国卫生月组织机构

　　组长：赵孟清

　　组员：各班班主任及后勤人员

　　三、主要活动安排

　　1、向家长发放爱国卫生月的倡议书。

　　2、开展爱国卫生月宣传活动。4月上旬利用幼儿园的广播、板报、宣传栏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识，提高全体师生的参与意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

　　3、4月18日组织开展全园性的`环境治理活动。

　　(1)要求各个班级按照卫生大扫除标准彻底清理所分管区域卫生，做到人员到位;落实到位;不走过场;不留死角彻底干净，进一步改善美化校园的环境。

　　(2)检查人员安排：各年级组组长

　　4、进一步深化班级卫生消毒检查评比活动。

　　5、搞好春季除四害活动。选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。

　　6、通过黑板报、宣传栏向广大师生宣传卫生知识、健康知识，春季疾病预防等知识。

幼儿园卫生工作方案 篇2

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，切实增强责任感，进一步加强学校、幼儿园、敬老院卫生院（所）及周边治安安全工作，全力维护我镇社会大局稳定，为经济社会发展创造良好的社会治安环境。

　　二、目标任务

　　（一）全镇学校、幼儿园、敬老院卫生院（所）及周边治安、交通秩序明显好转。

　　（二）全镇学校、幼儿园、敬老院卫生院（所）的保卫责任制和各项长效管理机制全面落实，人防、物防、技防措施进一步完善，各类安全隐患得到及时整改。

　　（三）师生、医务人员、管理人员的安全法制观念和自我防范意识明显增强，安全防范能力得到进一步提升。

　　（四）清理取缔一批不法经营的文化娱乐场所和违法摊点。

　　三、工作措施

　　（一）深入开展矛盾纠纷排查化解工作。各村及各中小学校、幼儿园、敬老院、卫生院（所）要深入开展矛盾纠纷大排查，全面了解掌握社会动态，摸清影响群众安全感的突出治安问题和导致治安混乱的原因。对排查出的问题要逐一登记造册和备案，做到有领导负责、有专人处理、有调处方案、有解决时限。对重大不稳定问题和久拖不决的"老大难"问题，要组织专门力量重点攻坚，确保得到化解和有效缓解。

　　（二）开展对社会重点人员和高危人群的排查。各村两委及村民组要对本辖区内容易造成现实危害的刑释解教人员、监外执行人员、涉邪教人员、吸毒人员、缠访闹访人员、严重性格缺陷和心理障碍人员、肇事肇祸精神病人、艾滋病人等高危人群开展拉网式摸底排查，做到底子清、情况明、教育好、管控住。对排查出来的人员要登记造册，建立台帐，落实帮教管控人员和责任。

　　（三）加强学校、幼儿园周边治安环境整冶。各有关责任部门要对学校、幼儿园周边200米内所有网吧、歌舞厅、录像厅、电子游戏室、成人用品店及小商小贩等影响教学秩序的场所、摊点依法清理取缔。

　　（四）全镇学校、幼儿园建立“一组三队”：即学校隐患排查治理工作领导小组、校园巡逻队、应急救援队、火灾扑救队。“三队”人员要统一配备防护器械，定期组织开展突发事件应急演练，由公安部门负责统一培训，教育部门负责日常管理。

　　（五）全镇学校、幼儿园配备安保人员：三所初中及中心小学每校配备4名安保人员，完全小学每校配备2名安保人员。安保人员工资由市统一发放；教学点安保人员由所在村治安巡防队员和学校老师兼任；民办学校及幼儿园要求配足安保人员，工资由开办单位负责。

　　（六）派出所要在三所初中、中心小学上、下学时段派警车和警务人员、巡防队员、交通协管员在学校门口做好执勤和交通治安秩序维持工作，达到“三有”：有警察、有警车、有警灯。其它完全小学由教师和村巡防队员负责迎送，确保学生人身安全。

　　（七）镇所有学校、幼儿园充分利用配备的专（兼）职法制副校长，开展经常性法制教育和安全防范教育，增强师生法律意识和自我防范能力。

　　（八）三所初中、中心小学、实验学校要配备具有行医资格的校医，做好学生医疗卫生和健康知识教育。卫生和食品药品监管部门要做好学校、幼儿园食品卫生安全管理和食堂从业人员的健康管理，经常对学校、幼儿园食堂及周边餐饮单位进行全面、深入的食品卫生安全检查。校长、园长为学校、幼儿园食堂卫生安全第一责任人，学校食堂及周边餐饮单位实行食品卫生监督量化分级管理制度。餐饮业服务人员上岗时应持有个人健康证明，每年体检一次。全面实施食品采购索证（票）验收登记制度，建立台帐，相关原始凭证至少保存两年。向食品生产单位、批发市场等批量采购食品的，还应索取食品卫生许可证（当年）和产品检验（检疫）合格证明等。产品入库前进行验收，出库时应登记，做到先进先出，注意保质期，并有记录。

　　（九）加强学校、幼儿园自有车辆和租用车辆管理。接送幼儿车辆应接受市公安和交通运输部门对校车统一专用标识的管理，严查学生和幼儿接送车辆运行中超员、超速和病车上路等违章行为。在高招、中招等大型会考期间租车车辆时，要申请公安部门派警员警车开道护送，确保出行安全。

　　（十）加强消防管理。全镇学校、幼儿园要加大内部火灾隐患的排查整改力度，并组织师生开展每学期不少于两次的灭火自救、逃生等实战演练。消防部门要指导学校、幼儿园开展消防安全知识及技能培训，切实提高师生的自身安全防范能力。

　　（十一）进一步加强对学校安全工作领导。实行镇领导分包学校责任制和各村领导分包辖区各学校责任制。

　　（十二）民政所要对敬老院开展安全专项检查，重点在防火、防水、防盗、防漏电等方面进行深入细致、全面彻底的排查。

　　（十三）按照10：1的要求为敬老院配齐专职管理人员，并配备2名以上安保人员，在敬老院重点部位安装视频监控设施。

　　（十四）卫生院要认真搞好安全隐患摸底排查，按照要求配备3名安保人员。

　　（十五）卫生院要按照安全生产的有关规定备齐相关物资和设备，建立5人以上的医疗救援队伍。救援队伍人员名单要报市卫生局备案。

　　（十六）卫生院要在重点部位安装视频监控设施。

　　四、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导。镇党委、政府成立超化镇学校、幼儿园、敬老院、卫生院（所）及周边治安安全工作领导小组，切实加强对此项工作的组织领导。各村、各学校、各有关单位要高度重视，站在政治和全局的高度，把做好全镇学校、幼儿园、敬老院、卫生院（所）及周边的安全管理工作作为维护人民群众切身利益的大事抓紧抓好。各责任单位要按照职责分工、精心组织，周密部署，确保各项工作措施落到实处。

　　（二）明确责任，狠抓落实。各级各部门要各司其职，各负其责，把工作目标细化分解，把责任落实到具体岗位、具体人员。对本方案提出的排查、检查工作任务，各责任单位要在5月10日前落实到位，排查、检查要专人负责，有记录、有台帐、有整改措施和期限。对本方案提出的其他要求，各责任单位要在5月15日前落实到位。未按要求完成的，单位主要领导要向镇党委、政府书面说明情况。

　　（三）密切协作，强化督查。各村、各中小学校和相关单位要按照属地管理和条块结合的原则，切实履行学校、幼儿园、敬老院、卫生院（所）及周边安全保卫职责，严格落实各项工作措施。镇党委、政府将抽调人员组成督查组，对各责任单位的工作开展情况进行明查暗访，发现工作不落实、敷衍应付的，将严肃追究相关人员的责任。

幼儿园卫生工作方案 篇3

　　活动目标

　　1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。

　　2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。

　　3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

　　4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　　5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　　活动准备

　　牙刷一把。画纸、蜡笔。

　　活动过程

　　一、引发兴趣，导入课题。

　　教师：你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)

　　二、讲解示范。

　　1、教师：小朋友们，牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)

　　教师小结：牙刷毛短短的，直直的，排列得很整齐。

　　2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。

　　(1)“小朋友，你们听是谁在哭啊?”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。

　　(2)讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)

　　(3)教师示范“牙刷的刷毛要排好队，一根一根靠得紧”

　　(4)再请小朋友上前来画，教师给予指导：刷毛不要画得太长。

　　三、幼儿作画，教师指导。

　　1、教师：杨老师这里有好多没有刷毛的牙刷，我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!

　　2、鼓励大胆作画，提醒幼儿注意握笔的姿势。

　　3、指导幼儿画牙刷毛时，要从上往下、从坐往右一根一根地画，要画得多、画得紧密。

　　四、引导评价

　　1、互相欣赏作品

　　2、教师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。(幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动

　　附：天天刷牙好

　　小牙刷，手中拿，

　　张开我的小嘴巴。

　　上下刷，里外刷，

　　牙齿刷得白花花。

　　早上刷，晚上刷，

　　没有蛀牙人人夸。

幼儿园卫生工作方案 篇4

　　一、教室卫生

　　教室是学生们待的最多的地方，不容忽视，也是成为了本次卫生计划的首要关注点。桌子、椅子要全部搬到楼下，用清水冲洗一遍，然后太阳底下晒干，紫外线也有灭菌的作用。然后再用消毒水都喷洒一遍。保证上面没有任何的细菌。

　　随后就是教室里的玩具了，玩具也是非常要重视的，教室内的玩具是共享的，可能这节课下课在这个幼儿手上玩，下节课就到另外一个幼儿手上去了，并且很多小班的孩子们，甚至还会把玩具放到嘴巴里去，“病从口入”四个字不能不重视，班上的玩具统一的由各班的班主任进行清洗。

　　二、宿舍卫生

　　宿舍本来就是给幼儿们中午午休用的，他们的被子也差不多该换洗了，就也列入了本次的卫生计划当中，这项工作可能就会比较的麻烦，因为有不少的被子都是被那些尿床的幼儿们盖过的，被芯这次也要进行换洗，不能只是简单的换被套，然后枕头套也要洗，流口水的孩子也有很多，洗好的被子都要放在太阳底下好好的晒一下，一是可以去除螨虫，二是晒过的被子盖着更舒服。

　　仔细的检查，宿舍的各个角落是否有残留的零食渣，一定要清理干净，否则十分的容易招老鼠以及蟑螂，这是在我们幼儿园坚决不能发生的。

　　三、饮食卫生

　　教室的饮水也是再次经过的改良，换了更加高级的过滤芯，这样孩子们喝水就更加的放心，食堂是非常容易出现问题的地方，保证这次食堂的卫生清扫，把各种卫生死角都要清洗干净，恢复到最初的模样，这样食堂的工作人员用的舒服，孩子们也吃的放心。

　　四、卫生的思想传递

　　幼儿园决定每一周的周末最后一节课都改成卫生知识学习课，教授的内容主要是，饭前饭后洗手擦嘴巴、不管是玩玩具还是什么的，不要随意的把东西放嘴巴里，那里弄脏了要第一时间告诉老师、不能随地吐痰等等，主要的目的就是让学生们养成良好的卫生习惯，互相提示互相监督，一定可以起到很好的效果。最好是让家长们也能有意无意的教导他们一些，双管齐下才能是最佳效果。

幼儿园卫生工作方案 篇5

　　为了给孩子一个温馨舒适的活动环境，更好的利用墙饰和区角与幼儿互动，帮忙幼儿学习、游戏。我班教师根据《纲要》的要求，以我园环境创设的主题为依据，结合我班开展的主题活动，根据我班幼儿的发展、认知等特点，对我班的`环境创设作以下安排：

　　一、墙饰设计

　　根据我班主题活动的开展，二月、三月以“我有多爱你”、“我对你说”为主题，四月以“小鬼显身手、“大树和小花”为主题，根据教学的进度不断完善墙饰设计。在环境创设中，因地制宜、合理地利用自然材料及废旧材料。做到了与开展活动相符，突出主题，具有童趣，贴合教育目标及幼儿需要。幼儿参与了环境创设，能与环境互动。

　　二、区角设置

　　我班以进区卡来控制每个区角的幼儿人数在每个区角都设了相应人数的进区卡放置点，让幼儿参与制定相应的区角规则，以固定的音乐来提示幼儿进行区角游戏。根据我园“各区角的设置应与主题活动密切相关，根据活动室的格局，将区角进行动静划分，互不干扰。”的指导思想，我班打算设置一下几个区角。

　　根据我班教育目标，本月区角设置安排如下：

　　益智区：

　　目标：为了让幼儿在游戏中，发展空间思维、激发探索的欲望，建立与小朋友之间相互合作的'潜力，有良好的生活、行为习惯。了解一些平湖民间建筑及有关习俗。

　　准备：各类插塑玩具，积木若干，插珠，手电、拼图贴绒玩具等

　　指导：重点引导幼儿发挥抽象思维并学会相互合作的潜力。

　　娃娃生活区：

　　目标：培养幼儿的独立性，能在教师的启发下，按意愿选取主角;在教师的指导下，初步学会解决关于主角，玩具方面的争端。培养幼儿爱惜玩具的习惯，游戏后会整理场地，收拾玩具。

　　准备：娃娃家的娃娃、厨具、餐具、日用品、电话机。

　　指导：引导幼儿进入主角，明白自己主角的主要职责;能和家庭中的其他成员和睦相处，反映家庭的良好关系。

　　手工操作区：

　　目标：用图像组合的方法表现常见事物的主要特征，并能围绕某个主题组织画面。喜欢在各种材料上作画。通过欣赏刺绣作品对刺绣工艺感兴趣。

　　准备：用于绘画的各种材料及用于开展其他美术活动的各种工具和材料等用于欣赏的刺绣作品及图片。

　　指导：围绕“春天”主题进行绘画、粘贴活动。

　　认识理解区：

　　准备：图书若干，汉字卡片、成套的故事卡片、可重复使用的田字格卡片等，用于幼儿的表演和学习，另外是平湖的旅游图片、特色产品等的图片。

　　指导：引导幼儿学习正确的阅读方式和用材料做介绍当地的民风民俗或风光等。

　　数学区：

　　目标：让幼儿运用多种方法开展计算、分类、比较、认识时钟、测量等活动。

　　准备：选取本地的特色自然材料、图片、小棒、图形卡片、数字卡片、时光卡片、尺子、笔、记录纸等

　　指导：引导幼儿学习简单的加减法、测量、认识正点与半点。

　　表演展示区：

　　目标：有兴趣利用带给的玩具进行自主表演。发展语言表达、同伴协作、想象创编等潜力。初步了解当地民族文化(西瓜舞、舞龙灯、打莲香等)

　　准备：指偶、自染小头巾、小围腰、花竿、草鞋、草裙、斗笠、布辫子、提篮、彩带等，开展有关表演活动的图片(走廊墙饰)。

　　指导：将幼儿在幼儿园艺术活动和艺术课中学到的本领加以表演，展示，让幼儿自主表演，教师指导幼儿在活动中遵守游戏规则。

　　三、挂饰及走道装饰

　　在挂饰方面我们主要展示家长和孩子的合作互动，以自然或废旧材料进行装饰。我们将展示她们共同劳动的作品，让孩子在舒适、和谐的环境中尽情的玩耍，在游戏和学习中了解自己的家乡。让孩子真正成为环境的主导者，让孩子融入到环境中。

幼儿园卫生工作方案 篇6

　　一、具体措施：

　　1、为让小班新生尽快适应和习惯晨检，做到不漏检，并认真做好晨检记录工作。

　　2、科学地安排好幼儿的一日生活，做到动静交替，室内外活动的时间平衡合理。

　　3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主，发现病儿及早隔离治疗。

　　4、制定并严格执行卫生消毒时间表，建立责任制，分工包干，明确要求，定期清扫，定时消毒，定时检查。

　　5、定期对幼儿和教师进行体检，并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作，根据统计情况及时做好后期工作。

　　6、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。

　　二、 月工作安排：

　　三月份：

　　1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。

　　2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表。

　　3、布置本学期的保育任务及要点。

　　4、各班加强安全保护教育，让幼儿学会一些安全知识，学会相应的自我保护能力和应变能力。

　　5、组织教职工进行体检。

　　6、做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。

　　7、建立并召开家委会。

　　8、幼儿集体驱虫。

　　9、全面进行大扫除。

　　四月份：

　　1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

　　2、各班保证幼儿每天的户外活动时间，积极开展体育锻炼，增强幼儿体质。

　　3、各班进行卫生教育，预防春季传染病的发生，控制发病率。

　　4、全面进行大扫除。

　　五月份：

　　1、争取家长配合做好宣传工作，按时预防接种。

　　2、组织教师、保育员学习有关保健方面的知识和理论。

　　3、全面进行大扫除。

　　4、检查各班幼儿的卫生习惯。

　　十二月份：

　　1、各班加强对幼儿的冬季保暖常识及取暖安全的教育。

　　2、继续组织带领幼儿积极参加体育，增强体质，提高免疫能力。

　　3、组织全园进行期终体检，做好评价、登记、统计工作。

　　4、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。

　　5、全面进行大扫除，检查各班幼儿的卫生情况。

幼儿园卫生工作方案 篇7

　　一、每周举行卫生大扫除

　　周一是一个星期开始，周五是一个星期结束，每到周五最后一节课，就是全幼儿园大扫除的时候，把所有垃圾清扫干净。由各班老师带领学生一起参加，虽然小朋友年级小，但是也可以通过打扫卫生，让他们明白保护教室卫生，需要人人遵守。除了清扫地面，还要对整个园区做打扫，结束后，再由老师把各班级卫生打扫干净，保证卫生整洁，为下周一上课做准备。在到扫时，把座椅板凳移动，清扫其中污垢尘埃。幼儿园的小朋友可以参加，也可以不参加，对于他们来说是一堂卫生课，也能把幼儿园卫生清扫干净。等所有学生以及老师离开学校，由学校专门的保洁员，对全幼儿园进行消毒清扫，用清水冲洗地面，保持干净整洁做好卫生环保，减少细菌滋生。

　　二、幼儿园用餐卫生

　　卫生分为餐前卫生和餐后卫生，由于幼儿园内的小朋友一般只在学校用早餐和中餐，所以在打扫卫生时，分为早上两次，中午两次。用餐地点统一在幼儿园食堂。对于小朋友的用餐用具，全部用清水冲洗，高温杀菌消毒，碗筷也统一进行清洁，做到光洁如新，安全可靠，这样也方便我们继续工作。同时在学生用餐前半个小时，把食堂清扫干净，保证食堂干净卫生，用餐后产生的垃圾会有专门的保洁员清扫，在用餐时也会有保洁员，保持食堂桌面的干净，及时清扫走残羹剩饭。

　　今后都会按照这个要求来做，保证学校卫生没有问题。

　　三、午休环境卫生

　　为了保证高质量睡眠，我们幼儿园，有统一的宿舍，在宿舍内，每个学生都有自己专门的床位休息，我们园内只提供午休，所以为了保证午休时被褥干净，整洁，一般都是按照规定，每天午休结束后，宿舍管理员同意清洗被褥，同时对于床位也会进行，清洗，一般清洗时间为一周一次，这样避免卫生不干净，让学生家长担心。这些方面都需要做好，既然学生来到了幼儿园，我们提供给小朋友干净舒适的环境，让他们可以安心学习，放心休息。

　　这份计划制定后，会根据不同人员，安排不同工作，老师负责学生卫生，保洁员负责学校卫生，食堂员工负责食堂卫生。

幼儿园卫生工作方案 篇8

　　一、指导思想

　　根据创建全国文明城的总体部署和全市春季爱国卫生运动精神，遵照“江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则”,以完善我园爱国卫生“以人为本、长效管理”网络化运行机制为载体，大力开展环境卫生、健康教育和除害防病为重点的爱国卫生运动，增强我园全体师生的社会公德、卫生健康意识。不断优化我园的卫生环境，努力为全园师生创建一个清洁、优美、舒适的工作、生活、学习环境。

　　二、主要工作

　　1、加强领导，建立爱国卫生管理机制

　　2、采取有力措施，优化育人环境。

　　3、加强爱国卫生宣传，提高师生的自我保护意识和能力。

　　4、加强食品卫生，做好除“四害”卫生工作，防止疫病发生。

　　三、主要措施

　　1、明确卫生工作领导网络及工作职责

　　2、强化爱国卫生领导责任制度。园长为爱国卫生工作负总责人，做到分工明确，各负其责，切实将卫生工作落实到位。建立健全卫生奖惩制度，将卫生工作效果与考评绩效工资挂钩。

　　3、积极开展卫生宣传工作。利用家园板块、宣传专栏，将《食品卫生法》、《卫生管理制度》向全园师生员工及家长进行广泛宣传。从思想上提高卫生责任意识。

　　4、加强晨检。严格按一看、二问、三摸、四检查的要求加强晨检，杜绝幼儿带入传染病和危险品进园。对患有一般疾病要求喂药的幼儿进行登记，把好安全预防的第一关。

　　5、加强被褥清洗。坚持被褥每周日晒一次，每月清洗一次。确保幼儿在舒适的条件下健康成长。

　　6、加强园门外小摊贩的管理。继续坚持园外50米处禁止摆设摊点。教育幼儿不吃地摊上的食物。

　　7、开展“十要十不”活动。以我园“十要十不”内容来规范、激励师生、家长的日常行为，建立和谐的师生关系。——要讲究卫生，不随地吐痰;要垃圾入箱，不乱扔果壳;要爱护家园，不破坏公物;要保护绿化，不践踏草坪;要珍爱健康，不园内吸烟;要衣着整洁，不拖鞋入园;要爱护环境，不乱涂乱画;要注意安全，不横穿马路;要注重礼仪，不粗言秽语;要懂得谦让，不争执争抢。

　　8、加强环境卫生管理。做好除“四害”工作，配齐防鼠、防蟑、防蝇设施，做到校园花圃无杂物，树根无落叶，地面无纸屑，墙面无蛛网，食堂无蝇鼠，厕所无异味。每日三次清洁地面，每天用84消毒液擦洗楼梯扶手、桌面、杯巾等。

　　9、加强食堂卫生管理。重视食堂的饮食卫生和清洁卫生工作。组织对食堂人员开展《食品卫生法》的学习，增强卫生意识和服务意识。做好每年教职工体格检查工作，抓好师生的饮食卫生,。定期与供货商鉴订供货协议;坚持食品供货索证制度;坚持食物留样48小时制度;严格执行消毒制度;严格要求食堂人员坚持个人卫生、食堂环境卫生确保食堂内地面、墙面、锅台、烟道下水道的清洁卫生。

幼儿园卫生工作方案 篇9

　　一、做好安全防护工作：

　　努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，每月开设安全知识专题讲座，针对一些常见问题、幼儿的突发疾病、外伤的及时处理。幼儿园定期进行消防演练、反恐防暴演练及突发事件演习及日常安全教育活动向幼儿进行安全教育活动，了解并掌握几种常见的自护常识，从而学会自我保护的简单方法，以提高幼儿自我保护能力。为了保证幼儿在园里的安全，建议家长在送孩子时不要给幼儿带不安全物品，如：弹球、剪刀、小棍、药品等等。

　　二、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作

　　（一）严格把好体检关，做到新入园的教职员工和幼儿的百分百进行体检。

　　（二）认真做好晨检和全日观察工作。

　　1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、咽炎、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。

　　2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿，照顾每位患病幼儿多喝水。发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮助测量体温等，并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好理。

　　3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

　　（三）建立健全室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时反馈。

　　（四）、做好日常消毒工作，对幼儿口杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒，请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

　　（五）、注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯。

　　三、注意幼儿一日生活常规的培养：

　　幼儿期是良好习惯养成的最佳关键期，这一时期良好习惯的养成，将直接影响着幼儿身心的健康成长，更影响着孩子今后一生的发展。而孩子的发展最主要的是要有健康的心灵和体魄。所以，幼儿园一日的生活常规，是幼儿必须遵守的生活各个环节的具体制度和行为规范，它包括入园、离园、进餐、睡眠、教育活动、区域活动、户外活动、喝水、入厕等环节。可以看出，它是一日活动的重要组成部分，是培养幼儿生活习惯和自立能力的主要途径。我园要通过如下途径来培养幼儿的一日生活常规：

　　（一）引导幼儿在生活活动各环节中经常性地进行练习，才能巩固幼儿常规。常规教育是贯穿在一日生活各环节之中的，每天都在重复进行，这样就为幼儿提供了反复练习与及时实践的机会，如在洗手环节，让幼儿知道洗手程序，通过耐心及循序渐进的指导，日复一日的重复练习就会形成良好的饭前便后洗手习惯。进餐时，没有说话声音，进餐完后养成擦嘴漱口的习惯等等。

　　（二）在游戏中学习、练习。幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育，而游戏则是对幼儿进行常规教育的良好手段。因此，可以充分利用教学游戏对幼儿进行生活常规教育，认识自己的毛巾标记，并反复找出自己的标记，学会用自己的杯子和毛巾。学习逐步进行自我的管理。

　　（三）家园共育、达成共识促幼儿养成良好的习惯。家庭是幼儿园的合作伙伴，幼儿园工作的顺利开展离不开家长的理解与支持。孩子们来自不同的家庭，受着不同的家庭教育与影响，为了使孩子们形成良好的生活卫生、行为习惯，我们建立好家园联系、个别交谈等形式架起与家长沟通的桥梁，使家长们意识到“家长是宝宝的第一任老师”，成人的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着宝宝，家长们应为孩子起到身教的作用。在日常生活中培养幼儿养成良好的常规。 总之，常规不是一天二天就能练好的，重要的是贵在坚持，晓之以理，动之以情，当你对孩子们付出十分的耐心和爱心的时候，孩子们自然会听进你的话，常规管理就会迎韧而解。

　　四、按要求做好饮食管理工作：

　　1、每周按时制订带量食谱，食谱每次都能及时公布。

　　2、每月做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充调整食谱。因为一个完善的供给标准，必须通过一个良好的食谱才能具体实现。幼儿正处于生长发育迅速时期，所需的营养物质也相对成人多，每天必须从膳食中获得充分的营养，才能满足其生长发育的需要。但幼儿的消化道功能还未发育成熟，容易发生各种营养紊乱，所以必须科学合理地安排好膳食。从这一点上我园根据幼儿的年龄特点，合理制定出幼儿的一日带量食谱。食物的品种力求多样化，并做到搭配合理。如：米与面的搭配、粗与细的搭配，并且每星期的食谱配有一定量的豆制品与粗纤维。同时配有适量的水果。在烹饪制作方面，做到色、香、味俱全，既好看又实惠，又能满足幼儿感官的需要，真正做到了膳食中科学合理的搭配。

　　五、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量：

　　1、定期组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，适时的进行经验交流，使大家从理论或技能上得到学习锻炼的机会，以达到取长补短，相互促进的目的。

　　2、保健医生要坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。

　　3、本学期，继续做好传染病的防治工作，我们能根据传染病流行季节的要求，制订了详细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。

幼儿园卫生工作方案 篇10

　　一、指导思想

　　各班级和部门要紧紧抓住爱国卫生月活动工作的重点、难点，在爱国卫生月活动中集中开展宣传发动和专项治理，集中解决一些重点、难点问题。围绕“全民参与爱国卫生，共建共享健康中国”活动主题，广泛宣传，发动师幼，开展以治脏为重点的爱国卫生运动，努力改善幼儿园人居环境和培养师幼卫生习惯，不断提高师幼的生活质量和健康水平。

　　二、成立XX幼儿园爱国卫生月活动工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任及生活老师

　　三、主要任务及时间安排

　　（一）第一阶段：宣传发动阶段

　　要大力宣传《中华人民共和国传染病防治法》和《x省爱国卫生工作条例》，使广大师幼认识到搞好环境卫生和除"四害"工作的重要意义，围绕提高师幼健康意识和保健能力开展健康教育工作，养成良好的生活方式，创造良好的游戏、生活和学习环境。

　　（二）第二阶段：组织实施阶段

　　一是要开展环境卫生清理，彻底消灭死角。组织师幼掀起环境卫生集中整治高潮，对幼儿园及周边和室内外垃圾、污物、积尘进行彻底清除。尤其是宿舍、教室的卫生、通风消毒工作和食堂的饮食卫生安全工作，要符合相关的规定，达到整治标准。要建立健全卫生管理制度，完善卫生设施，落实专人清扫保洁，垃圾日产日清，会议室设禁烟标志，要实行周末卫生日制度。

　　二是开展园所美化绿化，营造育人环境。根据幼儿园统一规划，结合实际，突出特色，抓紧时机植树种草、栽花摆花，进行美化绿化，并加强管理和养护。

　　三是开展除病媒生物消杀，预防传染病流行。要指派专人负责对室内外死角、厕所等蚊、蝇孳生场所进行消杀，食堂等重点部位要对蟑螂进行彻底灭杀，保证幼儿园各个部位四害控制在规定的标准之内。

　　四是开展春季全民建身。要结合天气变暖，户外活动增多的时机，组织广大教师开展丰富多彩的全民健身活动。

　　（三）第三阶段：检查验收阶段

　　在此期间，幼儿园将组织人员，依据各项任务进行检查评比。对完成任务的班级或部门予以通报表扬，对完成任务差、卫生不达标、灭鼠等工作开展不利的班级或部门进行通报批评。

　　四、几点要求

　　（一）各班级和部门要把春季爱国卫生活动月工作纳入常规教学和工作中，引起足够重视，制定方案，层层落实责任，做到有人抓，有人管，搞好宣传动员，立即行动起来，迅速掀起高潮。

　　（二）在宣传工作中，要充分利用幼儿园广播、板报、手抄报等有效载体，大力宣传，营造强烈的舆论氛围，提高广大师幼投身爱国卫生活动的自觉性、主动性，引导广大师幼养成文明、科学、卫生的生活习惯。