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2025幼儿园中秋节活动策划方案

时间:2025-04-22

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇1

  一、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  二、活动准备:

  场地布置 制作材料的准备 表演节目的.准备

  三、活动形式:

  全园集体活动

  四、活动流程:

  介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。

  五、活动过程:

  (一)介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  (二)园长致辞

  (三)欣赏故事

  听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  (四)制作月饼

  1、中秋节吃什么?

  2、老师示范做月饼。

  3、幼儿动手做月饼。

  六、师生表演

  学前班—大班—中班—蒙式班

  七、亲子分享

  人员安排:根据情况自行拟定

  幼儿园万圣节活动方案

  万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:

  教师幼儿角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇2

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动准备:发动幼儿自带水果和月饼

  活动形式:班级集体活动

  活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

  活动过程:

  一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝:

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  共同品尝自带的月饼和水果。

  说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

  原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇3

  设计意图:

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  总体活动目标:

  1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

  2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

  3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体 会到劳动与分享的乐趣。

  活动时间

  中秋节当天下午14:30----17:30

  活动准备:

  环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

  有些简单,最好再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上

  道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

  其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

  活动过程:

  全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

  活动一. 美丽图,我来画

  时间:14:30----15:30

  活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间

  活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

  活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

  活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

  作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

  作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

  过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

  活动二. 小故事,大家讲。

  时间:15:00---15:50

  准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

  目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

  活动: 1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

  再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪

  要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

  可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择

  2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台

  活动三. 学科学,懂知识。

  时间:16:00---16:40

  道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光

  知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

  注意:1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;

  2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入

  目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇4

  【设计思考】

  中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

  【主题目标】

  1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

  2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

  3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

  【活动准备】

  1.各色彩纸若干,作画工具

  2.收集各种月饼盒子布置活动室。

  【活动安排】

  一、了解中秋节的来历

  1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

  3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

  二、制作纸灯笼

  (一)导入活动

  师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

  (二)讲解示范:

  1.提问:你看到过什么样的灯笼?

  2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

  3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

  4.老师示范剪流苏。

  先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

  5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

  (三)幼儿操作:

  重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

  难点:流苏尽量剪细。

  帮助能力弱的幼儿完成作品。

  (四)展示作品:

  幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

  幼儿园中秋节主题活动方案,中秋节是我国的传统节日,也是一个团圆节,虽然现在大家都更喜欢在春节团圆,但是,中秋节仍然是我国所有人都会过的一个古老的节日。

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇5

  八月十五中秋节是一个温馨、团圆的美好日子,一个具有悠久历史文化的传统节日,同时也是各企业增加销售,接近员工与员工、员工与企业之间的距离,达到一种和平友好的`精神,更好的促进企业经济发展。 在中秋节这一天,家家户户都吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。在这一天里也有很多在外工作的人因为工作的原因而不能回家陪自己的父母吃团圆饭、赏月品月饼,这就需要企业给予员工更多关注,那么企业该如何出高招,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象呢?既能颂扬中华民族的传统文化,又能丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现企业家庭般的和谐氛围。

  今天就以某酒店为与大家分享酒店中秋策划方案,看该酒店是如何令自己的员工在异彩纷呈的文化活动中,增强员工对中国悠久历史文化的认识,拉近员工与员工、员工与企业之间的距离。

  一、策划方案主题

  以“同一月饼,同一梦想”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛,提升企业形象。

  二、时间:

  农历八月十四或者十五

  三、地点:

  酒店培训室

  四、策划方案特色:

  1、现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力,节目设计必须合理、有趣,让员工能够很好的理解参与。

  2、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇6

  【活动目的及意义】

  1、中秋将至,为答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力,公司将在09月24日举办一场联欢晚会。

  2、让员工充分的'展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

  3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

  4、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

  【活动筹备】

  一、筹备日程表

  前期筹备: 8月20日——9月5日

  节目单制作: 9月6日 (具体待定)

  道具采购: 活动举办前五天

  场地布置: 9月24日上午

  二、晚会筹备部门

  公司总部负责人:

  各分店活动筹备负责人:

  第一组:节目策划组

  负责部门:人力资源部及各分店活动筹备负责人

  任务:

  a、9月xx日完成节目筛选工作;

  b、9月6日编辑出节目单报礼仪组存备;

  第二组:礼仪组

  负责人员:办公室相关人员及各分店派一名管理人员

  任务:

  a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

  b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

  c、场地装饰、道具准备等

  d、舞台前方,摆放现场水果、饮料及观众座位区分。

  e、引导观众按正确位置和秩序就坐。

  第三组:道具设备组

  负责人员:

  任务:

  a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

  b、dv&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

  c、完成舞台搭建 第四组:后勤组

  负责人员:

  任务:

  b、专人看管现场物资、电器等器材。

  c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况

  d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

  【晚会内容】

  一、节目征集

  1、采取自由、自愿原则进行报名。

  2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排

  3、9月xx日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

  4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、cd,并提前交于筹备组。

  5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

  6、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

  (通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳勇气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

  二、自助烧烤

  三、活动流程(暂定)

  19:30——入场

  20:00——主持人开场

  20:05——领导致辞

  20:10——公司总部女生歌舞表演《明月几时有》

  20:20——分店节目

  20:40——互动游戏

  21:00——分店节目

  21:40——幸运大抽奖

  22:00——分店节目

  22:20——互动游戏

  22:40——分店节目

  23:00——现场猜灯谜(开始烧烤活动)

  23:45——嘉宾节目表演

  24:00——燃放礼炮,全场倒数(活动结束)

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇7

  一、活动背景:

  “每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

  二、活动主题:

  “浓情中秋情系北洋”

  三、活动目的:

  1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感;

  2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;

  2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽;

  3、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感;

  4、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。

  四、活动时间:

  9月9日晚上

  五、活动地点:

  新仓镇电影院

  六、参加人员:

  嘉兴绿北洋皮革有限公司全体职工

  七、活动流程:

  1、晚上17:30点开始,员工进入现场;

  2、18:00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》

  3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场

  4、18:05由公司领导对本次活动致辞(李总)

  5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享

  6、18:20进入晚会表演阶段:

  ⑴每天爱一点

  ⑵你的烂借口

  ⑶隐形的翅膀

  ⑷富士山下

  ⑸知识竞猜环节(9题)

  ⑹月半弯

  ⑺流浪歌

  ⑻不是因为寂寞才想你

  ⑼转弯

  ⑽游戏环节(拷贝不走样)

  ⑾比心更痛的眼眸

  ⑿小品—招聘

  ⒀恋爱频率

  ⒁陪你到最后

  ⒂知识竞猜(9题)

  ⒃颁奖

  17:歌曲:相亲相爱一家人

  10、演职人员与领导上台合影留念

  八、节目征集方式:

  活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。

  九、节目评选方法:

  1、活动设置8名评委

  2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行

  3、单个节目满分80分,以分数高低顺序为准设定前三名

  十、活动筹备:

  1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知

  2、8月19日下午17:00点之前各个部门把节目形式,名称及表演人员上报到行政部;

  3、8月19日下午17:00之前,参加主持人招募名单上报到行政部;

  4、8月22日对已上报的节目进行删选

  5、8月23日对主持人进行删选

  6、9月9日中午到现场进行现场彩排

  7、9月6日之前,活动所需购买物品到位完毕并检查

  8、9月8日之前,活动所需各类器具到位完毕并检查

  9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置

  十一、人员安排:

  1、演出总策划:

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇8

  一、活动时间:中秋节前两天

  二、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  四、学校中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来。

  2、中秋节的传说与民间故事。

  3、中秋诗词佳句知多少。

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精致月饼图案。

  2、举办月饼宴。

  三、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  五、小结

  感恩需要心的连续,不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容,包容一切的不悦,吸纳所有的真情。作到——敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。

  人是一个有感情的动物,同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界相信呼唤的总是真情,一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是有感请的,也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激,感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的`人都能长风破浪,直挂云帆。

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇9

  班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

  赏月舞会

  在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!

  说不定某些人还会有意外的“收获”呢。

  中秋灯谜活动

  试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的.彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结。

  在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!

  中秋祝福卡(许愿卡)

  还在校园的学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰。

  中秋故事大赛

  一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦。

  中秋了,大家相约去爬山,夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经历。

  中秋晚会

  大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味游戏,让今年的中秋过的快快乐乐的。

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇10

  活动目的:

  中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响,中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。自20__年起中秋节被列为国家法定节假日。

  活动时间

  9月1日-9月30日活动主题

  活动内容

  1、9月1日前,各店面营造中秋气氛,悬挂灯笼、中国结。

  2、针对中秋各店面推出中秋团圆套餐

  3、各店推出统一的月饼礼盒以及月饼礼盒卡,500套装(500套装卡)、1000套装(1000套装卡),

  ①、客人可直接到吧台进行现金支付购买礼盒。

  ②、客人可直接到吧台进行现金支付购买礼盒卡,此卡在中秋9月1日-9月8日均可兑换月饼礼盒,如果9月8日后没有兑换的用户或者收到礼品卡没有进行兑换的客人,可进店选择兑换相应等额的代金券,超过20__彻底解决您的中秋月饼吃不完尴尬现象。活动形式

  在店内张贴宣传海报,海报主题中秋送月饼再也不用愁,想送你就送。标注月饼礼盒卡的方便性。

  注意事项

  1、本活动最终解释权为郑州市新概念固始一家人餐饮管理有限公司所有

  2、本活动支付形式为现金结算,刷卡结算,会员卡不参与本次活动。

  3、各店需在9月1日之前统计售出数量报于制作月饼人或者后厨制作人。

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇11

  活动时间:X月X日—X月X日

  活动对象:六年级师生为主

  活动内容及流程

  一、准备工作

  1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

  2、年级组长准备提前活动所需材料

  3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

  4、宣传动员:X月X日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

  5、落实相关负责人

  6、准备展板,展出优秀作品

  二、活动内容

  1、生花妙笔绘中秋

  中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

  (1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

  各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

  (2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

  负责人:各班班主任、年级组长

  2、制作中秋节主题手抄报。

  各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

  负责人:班主任

  3、中秋主题班会

  各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

  民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

  要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日 中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1

  负责人:各班班主任

  拍照:______

  4、中秋主题阅读

  下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

  负责人:语文老师

  拍照:______

  5、红领巾广播站中秋专辑

  策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。 编稿、拍照:______

2025幼儿园中秋节活动策划方案 篇12

  一、导入

  师:同学们,我们即将迎来一个愉快的长假。这是一个特殊的假期,双喜临门,一来喜迎建国六十三周年,二来又迎来了我国的传统佳节——中秋节。谁来告诉老师,中秋节是农历几月初几呢?(八月十五)真棒啊,今天,我们二(1)班全体同学欢聚一堂,在这里举行“话中秋,品月饼”的主题班会。(出示媒体)

  中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,看着我们手中圆圆的月饼,闻着月饼散发出的甜甜香味,此时此刻,相信我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。

  二、了解中秋的来历和习俗

  中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。说到中秋,人们总要“举头望明月”,因为中秋的月亮在一年中是最大最美的。(出示媒体)

  1、中秋节是我国非常重要的传统节日,它有许多习俗,到底有哪些呢,看谁说得多?

  (观赏月亮、吃月饼、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒体)

  2、中秋节是月圆当空的美好节日,是人们团圆的大好日子。请谈谈你们家是怎么过中秋节的?

  3、“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。可我们班有许多小朋友都不是上海人,在家乡还有许多亲人无法跟你们相聚,你们一定很想念他们,那就请小朋友们把你会的关于思念家乡,祝福亲人的古诗来表演一下,以此表达对他们的思念之情

  (媒体出示)

  4、故事引趣

  中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。这天晚上,一家人要乘着皎洁的`月光,围坐在一起,感受亲情的温暖。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

  当然除了传说以外,还有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?(同学们自由发言)

  (1)月亮亮 吃大饼

  大饼勿吃吃小饼

  小饼勿吃吃香稃

  吃了饼 风调雨顺

  吃了稃 生活步步高

  (2)月饼我爱吃 月饼圆又圆 咬一口 香又甜 叫我如何不想念

  盼中秋 等月圆 月饼端上我心欢

  不等爷奶慢 不管弟妹玩 我先把上一块解解馋

  啊 月饼好好吃个遍 管它肚子愿不愿。(媒体出示)

  三、分食月饼

  我们都知道好东西要和朋友分享,让我们和好朋友一起来吃那象征团圆的月饼,每个人都给对方说一句祝福的话语。

  (互相品尝月饼,分享月饼的不同口味。)

  四、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又共同品尝了这么多好吃的月饼,真开心呀!看来,我们二(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,愿我们在今后的学习和生活中,互相帮助,团结友爱,齐心协力,共同创造我们二(1)班美好的明天!

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