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525活动策划

时间:2025-04-15

525活动策划 篇1

  一:活动目的

  让社团为学院学生搭建展示自己的平台,让有特长的学生都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解高雅艺术的缤纷,展示学院学生风采,提高校园学习高雅艺术氛围,活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。

  二:活动对象

  X学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。

  三:活动时间和地点

  活动时间:20xx年xx月xx日:

  活动地点:

  (1)公告栏

  (2)第二多媒体教室

  四:活动内容

  (1):高雅艺术作品展:

  1、书法:硬笔、软笔;

  2、绘画:油画、素描、速写等;

  3、摄影作品:风景、写真等艺术照;

  4、文学作品:古典文学、诗词等。

  注:

  (与宣传海报同时张贴)

  参与途径:各班同学将作品交予各班团支书处,由团支书上交院团委选用20幅作品展出。

  作品设置:

  (1)设置四个区域,四类作品分开展示。

  (2)作品由宣传部进行策划。

  (3)作品大小需要进行整理。

  (4)作品奖励由现场演出结束后颁布。

  (2):高雅艺术现场演出:

  1、乐器:各种乐器、古典乐器、交响乐等;

  2、舞蹈:传统舞蹈、民俗舞蹈;

  3、武术:各种拳法、剑法;

  4、戏剧:京剧、昆剧、各种戏曲等。

  节目设置:

  ①由各班推荐报名参加,由院团委进行整理参加人员。

  ②进行初赛节目选拔,选出11个节目参加演出。

  ③由宣传部进行节目编排,分为四个环节,并且由团委(尤其文娱部)组织3个节目作为客串。

  ④四个环节以四种演出类型为主,中间穿插客串。

  五:资源需要

  人力资源:院团委各部门成员

  活动场地:公告栏(作品展)、第二多媒体教室(现场演出)

  活动经费:

  1、作品展制作,100元

  2、获奖证书制作:100

  3、优秀作品奖励:(1)一等奖2名:30元X2=60元

  (2)二等奖3名:20元X3=60元

  (3)三等奖5名:10元X5=50元

  (4)优秀奖10名:5元X10=50元

  4、优秀节目奖励:(1)一等奖1名:30元

  (2)二等奖2名:20元X2 =40元

  (3)三等奖3名:10元X3=30元

  (4)优秀奖5名:5元X5=25元

  5、场地布置:50元

  6、合计:元

  六:活动布置

  场地布置:院团委组织部、外联部

  活动赞助:

  主持:由各部门挑选,男女各一名

  嘉宾:老师、各社团负责人

  司仪:院团委成员挑选

  设备:组织部联系

  服装:自备

  作品、节目评定:文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师

  七:活动中应注意的问题及细节(1)现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众;

  (2)会场布置要提前,避免节目开始时场面混乱;

  (3)各部门需保持随时应对各种突发情况的状态;

  (4)现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

  (5)各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行;

  (6)活动结束后,各组各负其则认真有序的做好后勤工作;

  (7)确保活动正常进行,提前对参加节目同学进行节目编排,避免参加节目同学未到场;

  (8)初赛由学院团委负责选拔,场地需借用第二多媒体大教室。

  八:作品要求:

  1、文学作品内容紧扣主题,以高雅艺术为出发点,古典文学、诗词、诗歌优先;

  2、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

  3、摄影作品要求上交已冲印照片,大小自定。

  九:活动主办方及主要负责人

  活动主办方:X学院团委

  主要负责人:

525活动策划 篇2

  一、活动背景

  五四青年节到了,我们要纪念五四运动,发扬五四精神,振兴中华民族。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。我团支部计划在五月去沙坪坝革命烈士纪念馆祭奠先人。

  二、活动目的、意义和目标

  追忆革命历史丰碑,传承高尚革新精神,通过参观革命烈士陵园以及观看革命英雄人物资料增强志愿者对中国革命历史的认同感,激发大学生的爱国主义精神,给同学们树立正确的世界观、人生观、价值观.继承和学习革命英烈不畏艰难、勇于献身的革命精神;革命英烈的前赴后继、不怕牺牲的进取精神;革命英烈不求索取、一心为民的奉献精神。

  三、活动主题(活动名称)

  “红色五月、缅怀先烈”

  四、活动的时间及地点

  1.活动时间:20xx年5月9日

  2.活动地点:重庆市歌乐山革命烈士陵园

  五、活动负责人和主要参与者

  活动负责人:工商管理学院会计14-3班团支书活动参与者:工商管理学院会计14-3班全体学生

  六、活动内容

  1、早上8时全体同学集合,分两组由班长和团支书带领乘车前往沙坪坝革命烈士纪念馆。

  2、9点在重庆市歌乐山革命烈士陵园门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。

  3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

  4、贴海报宣扬保护公物思想

  5、活动结束。将相关物品进行收集。收拾好场地。

  七、活动总结

  如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

525活动策划 篇3

  一:活动概况

  活动主题:“社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善)”

  参赛对象:华中师范大学全体本专科生

  主办单位:共青团华中师范大学美术学院委员会

  二:活动背景

  为了贯彻校团委关于贯彻“社会主义核心价值观”的通知,使同学们更加深刻的了解活动内涵,同时为了加大宣传力度,美术学院于11月中旬在美术学院一楼举行“漫画嘉年华”活动。

  三:作品征集工作

  作品要求:

  作品要求紧密围绕“弘扬中国传统文化”、“贯彻社会主义核心价值观”活动主题进行创作,传承文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要作用,每一个民族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族,它是民族精神的重要体现。

  作品主题:

  1.三创主题:创新、创意、创业;

  2.弘扬民族精神,学习文明礼仪;

  3.弘扬社会主义核心价值观

  作品类别:

  动漫类作品:尺寸不宜过小,可单幅也可以组图形式展现。最大尺寸也不得超过2开。

  作品提交方式:

  1、个人或以年级为单位将报名表(纸质版)交给院学术部吴翠(联系方式:)或雷亚辉(联系方式:)同时发送电子版报名表及作品照片到美院学科部邮箱(以便备份、核实),作品报名表命名方式:作品主题+作者单位+作者姓名

  2、作品提交截止日期:20xx年11月10日

  四:比赛流程安排

  (一)作品征集20xx年10月20日—11月10日

  (二)评审:20xx年11月11日——15日

  (三)展览时间:20xx年11月中旬,待定

  五:作品奖项设置

  展示期间进行“你最喜欢的作品”评选,一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意作品、最佳表现作品、最佳精神作品等奖项由参观者投票产生,在闭幕式上宣读表彰并颁发证书。(主办方对获奖作品拥有非盈利性的使用权)

  六:注意事项

  1、提交作品须内容健康,主题突出,不得与国家法律法规、政策等相抵触。

  2、各类别参展作品须是作者代表性原创作品,所有参展作者必须是作品合法的拥有者,具有完整著作版权。

  3、参赛者须认真填写报名表,且必须填写真实信息,并连同参赛作品一并发至活动组委会邮箱。

  4、参赛者所提交作品必须由参赛者本人创作或在参赛团队中承担主要创作,参赛者应确认拥有其作品的著作权,组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,其法律责任由参赛者本人承担;

  5、活动组织机构有权对参赛作品以非盈利目的在媒体上展示、展播、结集出版,或用于公益宣传、艺术教育、文化交流等非商业性活动;

  注:最终解释权归承办方所有。

525活动策划 篇4

  一、活动类型:商业开业庆典系列活动

  二、活动主题:价值盛荟:时尚盛荟、潮流盛荟、娱乐盛荟

  三、活动目的:此次开业庆典目的是将这种势头持续升温,形成高潮,将商家品牌成功推向消费者,进一步扩大影响。借助这一形式,在“刺激”消费者同时,增强商家的信心,显示自身雄厚的实力和气势。

  四、活动亮点:活动当天将正门包装成礼盒造型,项目价值盛荟即将开启:时尚盛荟、潮流盛荟、娱乐盛荟、生活盛荟,集时尚、潮流、娱乐、生活于一体,展示项目睥雄厚实力和气势。

  五、活动构成:(日间)外围布置:落地球、六面体品牌展示、外围广场礼盒堆头布置、正门礼盒造型包装,时尚盛荟:五角星造型星光大道、品牌形象墙、迎宾签到区(主题背景板、礼仪小姐)、表演元素:电弦乐队开场、激情拉丁舞、品牌时尚秀、舞台互动游戏、街舞、明星降临、宣传片展播、蓝图畅想、明星赠礼品、切蛋糕及祝酒仪式。

  (晚间)潮流派对:主题背景板、签到背景板、星光大道、礼仪、高脚吧台互动交流区、t型舞台、表演元素:dj音乐开场、外籍乐队、rap达人、speed舞团、fashion show、中国首席女dj。

  后续活动(娱乐盛荟):主题背景板、特型玩偶迎宾、3d地画合影、魔幻世界:塔罗牌、愤怒的小鸟、优惠美食大转盘、魔法师cosplay及糖果小姐互动、魔法师互动,表演元素:band队演唱、鼓乐飞扬表演、魔术秀、时尚拉丁舞、互动游戏、街舞表演、fashion show。

  生活盛荟:童梦星愿墙、缤纷气球装饰、童趣合影区、乐活小游戏:美味雪糕车、卡通美甲、亲子高尔夫、钓礼、欢乐小丑互动,表演元素:band队演唱、少儿动感节拍、少儿拉丁舞、少儿合唱团、互动游戏、少儿街舞表演、少儿时尚秀。

  六、简要流程:时尚盛荟(上午舞台互动暖场、下午迎宾接待、明星到场、宣传片展播、蓝图畅想、明星赠礼品、切蛋糕及祝酒)→夜晚潮流盛荟(迎宾接待、宾客交流互动、品尝美食、观赏舞台表演)→次日娱乐盛荟(3d地画合影、参与魔幻游戏、与魔法师互动、观赏舞台表演)→第三日生活盛荟(童趣合影、参与乐活小游戏、与欢乐小丑互动、观赏少儿舞台表演)

  七、效果预估:前期的宣传铺垫已使其项目在本市积累了一定的知名度,通过这次开业庆典活动,将这种势头持续升温,形成高潮,将商家品牌成功推向消费者,进一步扩大影响,刺激消费者,增强商家进驻信心。

525活动策划 篇5

  一、活动背景:

  人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。”因此,我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:

  二、活动准备:

  1、垃圾袋

  2、照相机

  三、活动目的:

  1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

  2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

  3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。

  4、动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

  四、活动对象:

  全校学生

  五、活动时间:

  20xx年4月14日

  六、活动内容:

  1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。

  2、:在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。

  3、:生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动,活动主题:保护环境,从我做起活动要求:将各班分成若干小组,各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式,发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。

  4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动,通过捡垃圾提高学生环保意识。

  七、活动步骤:

  一、活动前谈话

  1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

  2、教师向学生明确今天活动的目的。

  二、举行捡垃圾活动。

  1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。

  2、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。

  三、返回教室

  1、清点人数一次,学生按秩序返回教室。

  2、要求学生认真仔细洗手。

525活动策划 篇6

  一、活动背景

  近来,有许多同学反映食堂的饭菜质量、服务质量及卫生安全有问题,对食堂有许多意见和建议。同时,食堂经理也欢迎同学们来食堂参观,并提出自己的意见或建议,进而希望能改善食堂的质量问题。

  二、活动目的

  增强经理与学生的交流与沟通,帮助经理了解学生的需求及建议进而改善食堂质量,同时也让同学们了解食堂的

  三、活动意义

  在舆论力量上,对我校的名誉的提升有很大的作用,特别是我校更名后的形象名誉;在安全考虑,食堂办好,有效防止了有些学生嫌食堂质量不好而出外面吃不健康的东西,保障了学生的安全;在经济效益方面,学生都在食堂吃饭可以为食堂带来更多的收益;在员工层面上,食堂的名声好了,员工的心情好,效率高。

  四、活动目标

  让同学们知道,有意见或建议可以提,有地方提,有渠道提,让食堂更好的服务于同学,做一个同学们心中满意的食堂,让同学们吃的安心,吃的放心。

  五、活动对象

  武汉轻工大学全体师生

  主办单位:校团委武汉轻工大学学生会

  协办单位:校学生会各部门

  六、前期准备

  1、前期宣传使用的桌子两张,音响一个,宣传单300份。

  2、活动中使用的抽奖箱及小纸团(其中五张有个“食”字,为中奖的小纸团,有奖品),桌子一张及两张凳子,经理的名牌

  3、与食堂经理约定好时间并向其说明抽奖的操作及奖项的设置,还有食堂参观的有关细节及问题,并询问经理意见

  4、做好外场宣传所需的场地的申请和审批,并进行相应的布置,使活动能跟好的为同学们所知

  5、做好所需的工具,宣传中所需的宣传单、海报、展板、录音稿,外场宣传音响话筒等的准备

  6、对本部门干事进行经理接待工作的专项培训,确保经理接待工作的顺利开展并保证工作人员的形象及面貌

  7、分别针对各相应地点的人员安排以及调配工作,做出人员安排

  七、活动时间地点

  时间:每学期的开学后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30

  地点:金银湖校区食堂北门

  八、活动宣传

  宣传分为三个阶段:前期、中期、后期

  前期宣传:

  本期宣传重点在于使经理接待日活动以校学生会权益保障部承办的形式进入同学们的生活,让更多的人能快速了解到其工作方式及高实用价值,扩大权益保障部的宣传面,以方便后续任务的进行(时间开学后的第九周和第十四周)

  1、微博宣传:用贴近学生日常身边的小事情为主,活动期间在利用团委微博、学生会微博、学生会权保部微博及QQ说说大力宣传经理接待日活动,说说食堂却是有地方需要改进,从而引起同学们的共鸣

  2、展板宣传:与宣传部沟通制作宣传板(主要内容包括经理接待日活动的方式及地点还有和经理提建议的基本礼貌顺带食堂参观的内容,重要的是要突出能吸引同学们的内容,提出了建议并能亲眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程,还能抽奖得饭票),展板共两块,食堂北门一块,食堂的西门一块,外场时两块一起放

  3、下班宣传:校权益保障部和各院生活部合作,加强与院系的交流沟通,全力配合校学生会的工作,同时在各班发放共70份宣传单,其中包含有经理接待日活动的工作方式、抽奖的操作说明

  4、外场宣传:工作人员在外场宣传地点分发宣传单,介绍经理接待日的工作方式及相关说明

  5、横幅宣传:横幅的内容主要包括经理接待日的时间及地点,将横幅挂在显眼的地方,加大宣传力度

  6、LED显示屏:在文管楼的led显示屏上滚动的播放有关经理接待日的相关信息并简单的介绍经理接待日的工作方式

  7、广播宣传:与校广播台沟通交流,并将写好的广播稿交给广播台(内容包括经理接待日的时间及地点还有工作方式,可以用抽奖的方式来吸引同学们的兴趣),让其在一段时间内进行广播

  中期宣传:

  本期宣传重点在于向同学们公布一段时间的工作成果(第十周活动的工作成果),加强同学们对我们的信任,深入同学们生活,并收集同学们的意见。(时间:十一周)

  1、下寝室:下寝室以做调查的形式调查同学们对于我们工作的意见及对食堂的建议

  2、食堂调查:在食堂对同学们进行问卷调查,询问同学们的意见及建议对食堂改善的感受

  3、黑板宣传:利用食堂学生窗口黑板公布平台成果,学生意见,工作照片,经理将要做出的改变以及承诺。

  4、 网络宣传:定时更新权保部微博,如对食堂有什么问题请及时跟我们取得联系,微博征集同学们对食堂的意见及可改进的地方,促进食堂经理做进一步的完善

  后期宣传:

  本期宣传重点在于对这一学期的活动计划实施的总结。(时间:第十六周)

  1、部门内部总结:对这一学期活动的总结,新一学期活动的.展望,并对相关资料进行存档

  2、黑板宣传:利用食堂学生窗口黑板公布劳动成果,学生意见,工作照片,将要做出的努力以及承诺,感谢同学们长期以来对我们部门工作的支持。

  3、微博宣传:展示活动的劳动成果,食堂改善的地方,感谢同学们的支持,下学期依然还有经理接待日的活动

  九、活动期间

  1、首先食堂经理与工作人员在食堂于三十分钟前共餐,餐后相关人员咨询经理意见并做好记录

  2、在经理接待处摆好桌子和凳子还有经理的名牌,并准备好笔和笔记本,旁边放置好前期的经理接待日活动的宣传板

  3、留一个记录的工作人员与经理在一楼食堂北门听取同学们的建议或意见

  4、记录的工作人员记录好问题与建议以及经理的处理办法(如当时经理未给出处理方法,可先记下,活动过后询问解决方案),同时询问该同学是否愿意参加后期的食堂参观活动,愿意参加食堂参观活动的同学需留下电话号码给记录的工作人员,以便到时联系,然后将此同学移至抽奖相处抽奖

  5、在经理接待处还有一个管理抽奖箱的工作人员,其对抽奖箱进行管理,对于抽中含有食字纸团的同学即可获得有食堂提供的周末中一天的饭票一张,管理人员进行登记,管理抽奖箱的工作人员在管理抽奖同时,可对秩序进行一定的维护

  6、其余的工作人员进食堂和在食堂一楼西门进行随机调查,咨询同学们的意见并询问其是否愿意参加后期食堂参观的活动,如愿意则几下其联系方式,带其到经理接待处将姓名及联系方式交给记录的工作人员,并让其进行抽奖

  7、负责调查的工作人员要注意需要的是同学们的意见或建议,并且要注意这些意见或建议的可行性,如其所提的意见或建议脱离实际则可不必记录,但是仍然要尊重同学,认真的听

  8、工作将要结束时(在结束前五分钟)负责记录的工作人员要将刚才经理未解决的问题进行询问,并记录好,进行随机调查的工作人员将向同学们收集到的建议及意见反馈给经理,同样记录的工作人员进行记录

  9、工作结束时与经理核对中奖人员的名单,并感谢经理对我们工作的大力支持,咨询经理对我们这次活动的评价和建议,让我们可以在以后做的更好

  十、活动后期

  1、负责记录的工作人员将记录的建议或意见及经理的解决方法(如当场经理未提出解决方法的结束后咨询经理)还有相关参加食堂参观活动人员的名单交予活动负责人

  2、活动负责人整理好资料交予宣传部,制作成果展示板,并注明我部的联系方式,对食堂有建议或意见要提可以通过与经理之间沟通和反映到相关学生会部门来实现,这一次没有提,还有下一次,也可与我们联系

  3、部门相关负责人将此活动的资料整理好,并对资料进行存档,并对活动进行总结和评价,并写出对下次活动的展望

  4、做好后期食堂的监督及信息收集工作,督促食堂进行改善,积极接受同学们的再次建议

  5、保存并记录好要参加食堂参观的人员的联系方式,对于这些同学都是真心的对食堂的改进有很大的期望的,所以一定要好好保存其资料

  十一、活动负责人及主要参与者

  活动负责人:黄银、彭闻

  主要参加者:权保部全体干事及秘书处李雨桥

  十二、经费预算

  宣传单300X0.2

  横幅5X10

  进行记录的笔记本和笔2+2

  总费用114

  十三、应急预案

  1、如出现有同学不敢问,工作人员可以上前咨询记录,并询问是否要参加食堂参观活动,鼓励同学们积极的提建议

  2、如果食堂门口太拥挤,可以将桌子搬到北门对面的地方

  3、如果需要提问的人太多,管理抽奖的工作人员必须管理好其秩序,然后可以调配一个人过经理接待处对来提问的同学的问题进行记录,稍后咨询经理回答

  4、如果经理在途中有事,要离开,可由负责记录的工作人员进行问题或建议的记录等经理回来再咨询解决方法

  5、如果记录的工作人员有事,则由管理抽奖的工作人员暂时进行记录

  6、如有态度恶劣的同学来向经理提意见,在旁的工作人员要对同学进行劝阻,以免其对经理造成伤害

  十四、注意的问题及细节

  1、工作人员待人要礼貌,热情,真诚

  2、工作人员必须带工作证

  3、尽量对刚吃完饭的同学进行调查

  4、如果可以,陪同学边走边调查

  5、工作人员在活动开始和结束是都要尊重经理,并对同学们强调要尊重经理

  十五、可行性分析

  从学生层面,学生们渴望有一个让自己满意的食堂,发现食堂现在的问题或想到好的建议后,都想能够有方法或渠道来直接或间接的反映到经理那儿去;从食堂方面,乐于听取同学们的意见或建议;从学校的层面来说,学校希望同学和食堂之间能达到一种融洽和睦的关系

525活动策划 篇7

  一、 活动主题

  “争先五十载 健步赢未来”

  二、 活动时间

  20xx年5月14日08:00-11:30。

  三、 活动地点

  深圳,龙岗国际自行车赛场绿道(全程6.7公里)

  四、 主办单位

  南方办事处、一公司深圳分公司

  五、 活动工作小组

  组 长:

  副组长:胡阳平、李启军 组 员:

  一公司深圳和南方公司另外各出工作人员10名

  六、 参加人员

  一公司100人、二公司100人,南方公司50人、三公 司25人、安装公司25人,共计300人。

  七、 活动路线

  龙岗国际自行车赛场绿道(全程6.7公里)

  八、 活动流程

  九、 奖项设置

  个人奖十名。

  十、 现场布置

  主席台布置:背景板、横幅、音响; 赛道布置:横幅:2条,位于赛道起点; 展架:能量补给区;地贴:位于关键路口的方向选择和安全提示。

  十一、运动员装备

  统一红色带局庆五十周年logoT恤;统一运动裤;统一运动鞋

  十二、工作安排

525活动策划 篇8

  活动目的:

  贯彻落实市关爱行动,结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动,让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱,学会感恩。

  活动时间: 4月23日——5月13日

  活动主题: 回味母爱,学会感恩

  活动宣传口号:伟大的母爱,永恒的爱;祝天下的母亲健康长寿;爱母亲是中华民族的美德。

  活动参与对象: 全校师生及全体家长

  活动内容及负责人:

  一、校级

  1、观看纪录片《生命》——薛雯

  时间:5月11日下午第一节课

  地点:各班教室

  方式:视频转播

  目的:使学生知道“我是从哪儿来的”,让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易,从而懂得感恩。

  建议:有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。

  2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》

  时间:5月11日上午早操时间

  地点:大操场

  参与对象:全校学生

  二、班级——班主任、班级家委会

  1、完成板报

  时间:5月11日前

  主题:回味母爱

  内容(可选择):

  收集感恩的故事,感恩的成语

  收集并讲述动物世界妈妈的故事

  查找母亲节的来源

  2、主题队会

  时间:5月11日下午第二节课

  主题:母爱永恒

  内容(可选择):

  收集平时的能体现母子之情的素材,如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条;

  孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等;

  我了解妈妈们什么?如生日,爱吃什么,颜色,穿的鞋子的尺寸(孩子和妈妈的互动活动);

  母与子(女)的对话

  收集反面教材,并就此展开讨论,知道那些是不孝顺的行为,我们应该怎么做。

  讨论“什么叫感恩,为什么要感恩”。

  建议:邀请妈妈参加

  3、自选活动

  时间:4月23——5月15日

  要求:

  ①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处,年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。

  ②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册,活动结束后统一交学校留存。

  活动设计(供参考):

  ⑴小话剧: 孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。

  ⑵角色互换:给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲,该如何对待自己的孩子”的角色互换活动,通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此,以增进母子的感情,促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影,制作DV或幻灯片,活动后由学生做汇报,在全班分享。

  ⑶设计制作母亲节礼物;孩子自由设计母亲节礼物;孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。

  ⑷写给妈妈的话

  给妈妈写封信,或作文。(母亲最让我感动的一件事)

  说或写一句最想对妈妈说的话。

  对妈妈说一句平时不敢说的话。

  ⑸帮妈妈做家务事(洗碗,洗脚等)

  ⑹典型事例的收集–一位平凡而朴实的母亲,没有文化,但是她们却用勤劳的双手,凭借坚强的毅力,辛勤的劳动支撑着家庭,支撑着“我”的一切,从敬佩的角度关注自己的母亲,并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。

  ⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活。

  ⑻参观福利院,关注孤儿的生活。

525活动策划 篇9

  一、活动背景

  20xx年正值恒洁卫浴进驻临沂两周年之际,经历了20xx年底建材寒冬的冲击,终于迎来暖冬。值此之际,临沂恒洁500平米旗舰大店盛装开业,三大好礼、四重特惠迎谢广大新老朋友一直以来对恒洁的关注。

  二、活动目的.

  1、借此旗舰店开业的平台进一步提升恒洁卫浴的知名度及认知度,在传播受众心目中留下“买卫浴,选恒洁”的心理定势。

  2、通过宣传卫浴产品特点,继续推广和带动新品进一步销售。同时结合厂家及经销商自身的库存现状,挖掘市场潜力,促进销售。

  3、提高恒洁品牌市场占有率;

  4、提高恒洁品牌市场影响力;

  5、通过活动积累客户资源,为接下来的五一和千店联动做好准备。

  三、活动主题

  恒洁卫浴临沂旗舰店

  盛大开业

  ----品质恒洁 惠动全城

  还有什么比开业更优惠呢

  四、活动时间:20xx年3月30日一4月22日

  五、活动方案

  B开业送实惠

  活动期间,xx月x日顾客可在恒洁专卖店购买售价100元的500元预售券一张,凡购买座便器可抵用100,购买浴缸可抵用100,购买淋浴房可抵用100,购买浴室柜可抵用100,购买大花洒可抵用50,购买挂件可抵用50元,不计数量,500元用完为止

  注:1、此券不兑换现金,不设找零,遗失不补

  2、每人凭交款凭证仅限使用一张签售券

  3、此券仅限此次活动期间内使用,过期无效

  4、在活动结束当天前,消费者用于购买500元预售券的100元现金可退还,过期无效。

  三重豪礼

  1、开业答谢来就送

  迎新朋 ——进店有礼,送恒洁地垫一只

  2、开业同欢喜 满就送

  购物满3000元,

  加138元即可获赠价值799元恒洁卫浴5件套;

  购物满5000元,

  加98元即可获赠价值799元恒洁卫浴5件套;

  购物满8000元,

  加0元即可获赠价值799元恒洁卫浴5件套

  (注:吸引顾客购买,促进大单销售)

  3、开业乐换购(以旧换新=节水+省钱+环保健康)

  可针对所有品牌,旧马桶可以在成交价基础上,客户已使用三年内(含三年)非节水产品当120元现金使用,三年以上当80元现金使用,新购产品安装完毕可凭安装人员签名退款。

  注:不论什么品牌的马桶在店面都免费保养

  (注:此项适用于老小区推广销售,需有一定的老客户资源和当地准备新装修老小区住户资源,较为合适)

  四大特惠

  1、厂家特批 惊爆单品

  HGM5120+HL2116 1399元

  坐便器H0129 199元(注:不含角阀下水,送货安装加50元)

  凡在本店购物满1000元加199元即赠送H0129坐便器一套。(每户限购一套) (在主页面上重点表现)

  2、震撼特价 开业专享

  坐便器H0127799元(不限量销售)

  淋浴房HY-721A 1466元

  水件缸HY-623A 1999元

  浴室柜HGM5183+龙头2500-12900元

  浴室柜HGM5231A/B+龙头2500-11988元

  (在内页重点体现)

  3、特惠套餐一省到家

  套餐:

  HGM5101+HL2915A+H0122原价:13123元套餐价:5222元 H5141+HL2500-35+H0118+HL20xx-34 原价:11580元套餐价:4666元HGM5091+HL2500-30+HL20xx-34+H0126原价:12732元套餐价:4999元HGM5311+HL0215A+HL20xx-33+H0127 原价:9266元套餐价:3999元HL8301单杆毛巾架+HL8303双杆毛巾架+HL8306马桶刷+HL8311双杯架+HL8912纸架 599元原价1099元

  (内页表现)

  4、开业巨献 惊喜不断

  执行方式:抽奖安排在活动的最后的户外路演环节。一般为下午3点后,在大舞台进行,由专员负责;抽奖保证公证、公开、公平;大奖设置(名额由客户自己定)

  ◆ 家电大奖

  一等奖1名,海信冰箱

  二等奖2名,海信电视机

  三等奖3名,格兰仕微波炉

  特别奖30名,送名牌电器一台

525活动策划 篇10

  活动名称:爱心传递

  主办:郑州轻工业学院社团管理指导委员会

  承办:郑州轻工业学院大学生心理协会

  一、活动背景:

  大学犹如缩小版的社会,每个人在这个群体里接受文化熏陶的同时也在无形中对群体的整体风貌产生着影响。在这个群体里营造互助互爱的校园和谐氛围不仅对于我们个人的文化修养还是我们每个人的学习和生活都显得极其重要。

  二、活动目的:

  通过本次活动的开展,希望同学们能在这个活动过程中积极帮助自己周围需要帮助的人,提升自己乐于助人的思想。通过一些学习和生活中的小帮助以达到进一步融洽学校氛围的目的,把自己的爱心在校园里一传十、十传百地传递给周围的人。

  三、活动时间:

  3月15日—16日

  四、活动地点:

  郑州轻工业学院东风校区校园主干道

  五、活动构成:

  1、爱心卡片传递;

  2、校园主干道海报宣传;

  3、心理委员在各班的动员。

  六、活动流程:

  1、爱心卡片传递

  ①通过各心理委员和其他同学把卡片传递出去;

  ②在获得卡片的同学去帮助自己周围的需要帮助的人,之后再卡片上写下自己帮助他人后的体会,并把卡片传递给下一个同学;

  ③在到达规定的时间后回收卡片;

  ④在主干道张贴出卡片海报。

  2、校园主干道海报宣传

  同过海报的宣传让大家了解活动的内容

  3、心理委员在各班的动员

  通过各班心理委员在各班上的组织宣传,加大活动在校园里的影响。

525活动策划 篇11

  一、活动主题

  铭记历史,肩负使命

  二、活动背景

  时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。

  三、活动目的

  弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。

  四、活动对象

  国贸1041班全体学生

  五、活动时间

  xx年5月10日

  六、活动地点

  教1-211

  七、活动流程

  1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让同学们详细了解“五四”;

  2、观看《建党伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;

  3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;

  4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,限时一分钟,猜出最多的队获胜;

  5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人!

  八、活动应急措施

  对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

  九、经费预算

  项目

  明细

  费用/元

525活动策划 篇12

  主办单位:重庆科技学院保卫处

  承办单位:重庆科技学院福尔摩斯协会

  一、活动背景

  新的大学生活已经步入正轨,顺利却又平淡,作为青春的代言人,同学们充满了活力与激情,渴望更多新奇刺激的挑战,如此,福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会,举办特色活动—趣味校园寻宝。

  二、活动目的、意义、和目标

  通过此次趣味校园寻宝活动,提升会员及同学间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力;增进与友好协会的友好关系;加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉;宣传消防安全知识。

  三、活动主题(活动背景)

  破碎的藏宝图

  重庆科技学院校内

  四、活动组织者和参与者

  组织者:福尔摩斯协会干部及各部门干事

  参与者:重庆科技学院全校同学

  五、活动主要负责人及任务

  总负责人:、。

  组织部负责人:。

  活动所需物品的准备,联系外联部和财务部

  共同准备,活动中摄影和拍照。活动所需物品:协会宣传展板3块(需铁架做支撑),两张桌子,五个凳子,一个伞,奖品,水,扩音器,相机。要求:所有物品的活动前一小时准备完整。

  宣传部负责人:。负责海报的制作,活动宣传海报,海报内容见附。还有活动期间照片的采集。

  秘书处负责人:。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。

  外联部负责人:。负责本次活动赞助,以及所有对外的交涉。

  007部负责人:。负责所有的题目方面的事宜。要求:绝对保密。

  站点负责人:。共设立就6个站点,5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站,由会长和部分干事负责。

  各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

  六、寻宝活动流程

  1、20xx年11月23日下午两点,参赛队伍在容园食堂前按队集合,进行寻宝活动开幕式,开幕式结束后,由保卫处综合科尹科长宣布活动开始,宣布完毕,活动计时开始,所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图,一封信(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片),参赛队伍按提示前往下一站;

  2、当到达下一关卡,寻宝队闯关,内容为逻辑题或者是小游戏,由关卡人员判定通过时,寻宝队会获得下一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

  3、就这样依次类推,通过一种方式让寻宝队作相应的题目,作出后获得一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

525活动策划 篇13

  一、指导思想:

  围绕“建设书香校园,构建学习型校园”这一主旨,通过形式多样的校园读书活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生及家长读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

  二、活动主题:

  好书伴我成长我读书,我快乐!

  三、工作措施

  1、课外阅读时间安排:

  ①每周午间作为课外阅读时间,不少于30分钟,要求低年级不少于300字,中高年级不少于1000字。

  ②每周星期一早读课背诵《论语》和必背的古诗文(1-2年级),星期一中午3—5年级背诵《论语》和必背的古诗文。

  依据我校早读与中午自习的传统(星期一、三、五早读为语文老师负责,中午为数学老师负责;星期二、四早读为数学老师负责,中午为语文老师负责),以“谁的时间谁负责”的原则,由相关的老师组织、指导本班学生进行读书活动。

  ③要求家长在家督促孩子,每天安排一定的课外阅读,并给予一定的指导。

  ④各年级语文教师周六、周日给学生布置适量的课外阅读作业。

  2、学生阅读书籍推荐:

  ①根据各个年级学生的年龄特点,知识水平和阅读能力的不同,编写《课外阅读导引》,见滨海县实验小学网站分年级给学生推荐优秀书籍,包括必读书目和选读书目,教师尊重学生阅读的自由性。

  ②图书室及时充实图书,正常向班级开放,并将最新的图书目录向师生公布,以便有计划地借阅。

  ③发挥班级图书角作用。班级可设立图书角、图书屋、图书箱或图书架,加强班级规范管理。班级图书角有师生共同捐赠,其数量至少达到每生人均2本,交流阅读,做到常换常新。

  ④积极倡导家长为学生创设家庭小书库,为学生读书营造良好的氛围。

  ⑤鼓励学生订阅适合其阅读的报刊杂志。

  3、课外阅读效果展示:

  ①建立以校长为组长的课外阅读督查小组,经常性地开展指导,督查和评估活动,做到每天一抽查,每周一汇总,对检查的问题及时反馈,公布。

  ②为了鼓励学生进行课外阅读,以年级为单位每月进行一次“读书星”(阅读能手)评选,每学期进行一次“书香班级”评选。

  ③开展丰富多彩的阅读活动,激发学生阅读兴趣。唤起内心自主读书欲望。各班可开展:“课前三分钟交流会”、“好书推荐会”、“美文诵读”、“故事大王”评选等活动。

  ④认真指导学生做好“读书笔记”(每生每周不少于一篇),每学期举行一次读书笔记评比。课外阅读情况纳入语、数教师考核。

  ⑤各班、各年级定期举行读书成果展示,交流活动。

  ⑥加强课外阅读指导。阅读分为精读和略读,精读方法为:初读——细读——研读——回味读;略读方法侧重于游览式和筛选式读书方法。

  4、读书环境的营造:

  ①大力营造校园和班级内部读书环境,努力让所有的墙壁说话,有利于激发学生读书的欲望。

  ②利用家长会。向学生家长广泛宣传博览群书的意义,讲清学校的相关要求和做法,求得家长的理解,支持配合。要求家长和学生一起读书,抽时间和孩

525活动策划 篇14

  一、活动主题:

  走进郊野,拥抱自然,释放心情-登山暴走活动

  二、活动时间:

  11月20日(星期六)

  三、活动地点:

  北高峰

  四、活动内容:

  登山、负重暴走、看风景、拍照、交流。

  五、活动人数:

  营销12(3)班全体成员

  六、活动总负责人:

  董昌锋、胡甜甜、金珊珊、韩凯、鲁秋营

  七、活动背景:

  天气刚转凉,渐渐的有了冬天的气息。冬天的山有了庄重的色彩,凋零的落叶,有了悲情的伤感,每个季节都有不同的感想。这个冬天,我们来到北高峰,感受大自然的气息。

  八、活动目的:

  让学生走出课堂,更好的认识自然,拥抱自然,使同学们在课余得到放松,缓和学习压力和情绪。同时,为营造团结友爱、积极热情的团队氛围,提升各成员生活情操、增强大家体质,加深互相认识了解,增进各成员间的互相友爱、团结互助的感情、加强全体成员的凝聚力。

  九、活动过程策划:

  1、各成员于早上8:00准备备好物品在浙商发展中心前集合。

  2、各负责人清点本组员人数。

  3、到达浙江大学玉泉区门口就开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,在寻宝与暴走时不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的'情况,确定适当的休息时间。

  4、登山。登山过程中建议各队分开行动,各队之间评比登山快慢,同时还需一路寻宝到半山腰(这可是为自己的个奖准备的哦,我们本次主要提倡加强团队意识之时要有相应的分工)。寻宝结束后,还有一半路程团体进行暴走,最快的一组有丰厚的奖品,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中各小组可有精彩的部分,以引起成员登山兴趣。同时自己也可做好拍照工作,要有一定秩序,注意安全。

  5、到达峰顶,大家自由休息半小时,若时间允许就开展娱乐性活动,无固定时间,若登山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。

  备选活动:

  (1)最后到达峰顶的两组分别各组出两个节目活动。

  (2)随机抽取班级文艺优秀者进行现场表演。

  (3)成员感言。每个人一句话来表达本次活动的感想和收获。

  6、全体拍照留念。

  7、负责人统一组织下山到灵隐寺山脚,有序进行,注意安全。

  8、返校。

  十、注意事项

  1.户外运动,服从领队,注意安全,牢记环保,发扬团队精神;

  2.切记自备午餐与水,以免缺乏体力影响前行;

  3.务必沿着正规的道路前行,而不能穿小路造成的不必要危险;

  4.穿运动鞋或登山鞋,谢绝穿高跟鞋,皮鞋以及拖鞋者;

  5.背包要双肩背包,切忌手提包;

  6.登山是一个集体行为,整体的速度取决于体力最差的队员,不要因为你体力好而一往无前,忽视了落后的队友;

  7.每一次登山以前都在心里告诉自己三件事:第一是要心存敬畏山有灵性;第二是要非常、非常、非常注意安全;第三是使用适合自己的登山步伐和呼吸节奏,避免受伤;

  8.集体决策,不要独自行动;

  9.沿路除了脚印,什么都不留下;除了照片,什么都不带走。

  十一、活动经费:1468元

  即:前期考察:53元

  寻宝工具:15元

  车费:900元

  礼品:300元

  负重用品:200元

525活动策划 篇15

  东区心协心理普查东区众协拓展训练东区众协心理挑战赛东区编辑部新的征途”征文东区新区组织心理话剧东区学术部系列影片东区新知青学社情系西部报告会注:活动具体时间见海报通知。

  活动具体安排:

  附件一、适应性指导系列讲座

  讲座一:新生如何尽快完成从高中生到大学生的角色过渡

  讲座二:大学生活如何适应与策划

  讲座三:大学生宿舍人际关系分析与调整

  讲座四:大学生人际关系与心理健康

  附件二、漫画、照片展览

  附件三、宣传活动《心岛》特刊、“绿城心岛”、心灵启航网站宣传、横幅、宣传单

  附件四、大一生活问卷调查

  活动周期间由学术部、编辑部组织对05级新同学进行大学感想、学校印象、专业评价、困惑疑难、大学理解、未来计划、自身培养等心理调查。

  附件五:拓展训练、心理挑战赛:主要由众成素质拓展训练协会负责

  附件六:征文——新生生活

  附件七:心理剧表演

  附件八:心理电影赏析

  附件九:情系西部报告会 主要有新知青学社负责

  活动前期准备

  一、心理健康知识系列讲座前期宣传:

  1、会场的申请和安排:

  (1)准备好有关用品:纸,笔,水等;

  (2)会场周围安排专人负责宣传;

  (3)安排专人对学生进行引导,保证现场的气氛;

  (4)要求心理卫生协会中心组成员必须到场;

  (5)会场的布置由心理卫生协会组织部负责。

  2、宣传报道:

  (1)不定期海报宣传活动内容、时间、地点等;

  (2)新闻稿上传绿城新岛、心灵启航网站;

  (3)向广播站、记者团投稿;

  (4)发放《心岛》迎新刊;

  3、“绿城心岛”、“心协网站”网站宣传:

  ①在网站挂上活动宣传材料;

  ②及时发布活动进程及追踪报道;

  二、社会心理问卷调查

  ①问卷的编辑、审核;

  ②调查程序流程的制定;

  三、《心岛》迎新、招新特刊发行

  ①报刊的制作;

  ②要求:质量高、有特色、有力度;

  四、心理挑战赛程序活动用品的配置、节目准备

  五、新生生活征文关于征文的通知、征文流程、奖励、投稿处、评委团及相关规则

  六、系列电影挑选影片、申请放映场地

  七、心理话剧的编排剧本的选择、人员的挑选、话剧的排练。

  八、情系西部报告会

  活动预算

  新生适应周各项预算如下:

  车费、水费。

  活动用品:①笔;②纸;③胶带④条幅;⑤宣传板;⑥奖品。

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