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2025关于小学清明节主题班会

时间:2025-04-13

2025关于小学清明节主题班会 篇1

  一、活动目的

  通过了解清明节的来历及传说故事,提升学生对清明的认识,并能够在生活中逐步践行经典,做一个有根基的中国人。

  参加人:全体学生

  时间:4月1日

  地点:各班教室

  参加人:全校师生

  主持人:曹博栋、王祎雯

  活动内容及过程:

  男1:亲爱的同学们!

  女1:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!运师附小“践行经典 走近清明”主题班会现在开始!清明节主题班会主持稿男1:清明节即将来临,这让我想起杜牧的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

  女1:别光顾着吟诗,你知道清明节是怎样的一个节日吗?

  男1:我知道,清明节是纪念家中逝去亲人的日子。

  女1:那你知道清明节的来历吗?

  男1:恩——这个还真不知道!

  女1:幸亏我早有准备,请竖起耳朵仔细听!

  男2:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。

  女2:清明最早是二十四节气中一个很重要的节气。

  男2:清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。

  女2:后来,由于清明与寒食的日子接近,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而“寒食”既成为“清明”的别称。

  男1:寒食?是个什么节日?怎么能和清明搅在一起呢?

  女1:别急呀,关于寒食还有一个非常感人的故事呢!

  男1:什么故事?快说来听听——

  相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了晋文公,晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲自去请。介子推不愿见他,背着老母躲进了绵山,就在我们山西省介休县东南。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,始终找不到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推为了活命会自己走出来的。于是晋文公下令举火烧山,谁料大火烧了三天三夜,始终不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公非常难过,为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

  男1:噢——原来寒食是专门为了纪念介子推啊!真感人!

  女1:是啊,那你们有谁知道古人在清明节时都做些什么呢?

  男2:这个我知道,每逢寒食,人们从不生火做饭,只吃冷食。

  女2:每到清明,人们就和家人一起去逝去亲人的墓前培土、打扫、供奉水果佳肴,或植树、献花圈、致祷词等,这就是我们常说的扫墓。

  男2:还有的人把柳条编成圈儿戴在头上,或者把柳枝插在房前屋后,表示怀念。

  女2:他们除了祭祖、扫墓外,还踏青、荡秋千、放风筝、踢蹴鞠、打马球呢!

  女1:大家说得都很对!那在清明时我们小学生应该做什么?

  男1:清明那天,我可以和父母一起为逝去的长辈上坟。但一定要注意文明祭扫。如果要点燃纸钱等物,要等火完全燃尽之后,再离开,不要造成火灾隐患。

  女2:还可以和爸爸妈妈一起去郊外踏青,欣赏郊外美好的风景。

  男2:我觉得健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

  女1:对,清明不仅仅一个抒发情感的机会,更是一个展望未来的机会!只要我们健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

  男1:同学们,让我们把握现在的美好时光,幸福生活,快乐成长,

  女1:在美好的时光中走近清明,践行经典。

  合(小):祝大家过一个充满情谊,充满幸福的清明!

  合(大)运师附小“践行经典 走近清明”主题班会到此结束!

  男1:请各班主任自行安排。

2025关于小学清明节主题班会 篇2

  活动准备:

  收集有关地震的相关材料。

  活动过程:

  一、宣布活动内容

  1、少先队员们,这次四川汶川大地震,给四川人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(队员回答)

  2、队员们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。

  二、活动过程

  1、各小队相互交流,了解地震的成因。

  2、播放地震成因影片。

  3、出示搜集到的有关地震知识。

  地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发生。

  地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大,震级越高。震级每增加1级,能量约增加30倍。通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。

  地震是一种危害和影响的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一,全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7。8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟。这是20世纪全球破坏性的一次地震灾害。

  我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动强烈,地震濒发,震级高。由于地壳活动强烈,山体中断裂,岩石破碎,风化严重,加上干湿季节分明,暴雨集中。促使滑坡,泥石流灾害突发。这次四川发生了8。0级的地震,震后到目前为止,还发生了四次6级以上的余震,比唐山大地震的破坏性更大。

  4、地质灾害的防御

  (1)如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

  (2)地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。

  (3)正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。

  (4)正在体育场上课的,应立即停止上课,稳定队员情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场安全地带疏散。

  5、地震时的自救四大常识

  (1)、大地震时不要急

  破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

  (2)、人多先找藏身处

  学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

  (3)、远离危险区

  如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

  (4)、被埋要保存体力

  如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员

  三、队会小结。

  略

2025关于小学清明节主题班会 篇3

  班会背景

  青春期是人的一生中变化最大的时期,生理和心理都发生很大的变化,有一颗躁动的心。随着自我意识的觉醒,大学生有一种强烈的成人感和独立意识,情感上失败或者遭受误解很容易产生强烈的挫败感,具有很强的盲从性,不知自己想要得到什么,缺乏远大的理想和高远的追求。因此有必要让我们大学生树立正确的人生观和价值观。

  班会目的

  让学生认识到青年时代,要树立远大的理想,把握住青春的大好时光,充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  班会准备

  1、讨论什么是青春,相互沟通交流心得体会,利用班会时间提出自己的疑问,对青春这一个概念有初步的了解,再进行自由发言,最有由主持人总结概括青春的概念并对学生提出要求。

  2、说说自己的座右铭,为什么会选择它作为自己的'人生坐标。利用班会时间自由发言,主持人逐步引导学生发现:人有了理想和追求,才会确定自己的人生目标,并为了这一目标而努力拼搏。

  3、讨论人生存的意义,利用班会时间,提出疑问人为什么而活?,组织学生对此问题进行讨论,集中自由发言,主持人逐步引导学生发现:人之所以为人,是因为人可以控制自己的行为,有远大的理想和抱负,能够为社会、为他人做出自己的贡献。

  4、选择六名学生排练小品《讲义气》(小品大意:几名男同学迷恋看武侠小说,学着书中的内容,称兄道弟,讲哥们义气,其中一个人受了一点委屈,便群起为其报仇,打伤了别人,受到学校处分)

  5、4名学生配乐朗诵《青春的礼赞》

  班会过程

  ⑴主持人发言,宣布班会主题班会开始。

  ⑵学生说出自己的座右铭。

  ⑶小品《讲义气》

  ⑷配乐朗诵《青春的礼赞》

  ⑸学生发言,谈谈自己的感受。

  ⑹班主任发言,肯定学生的表现,并进行鼓励,对学生提出自己的期望。

  ⑺班会结束。

2025关于小学清明节主题班会 篇4

  活动形式:利用班会进行畅谈

  活动组织:班主任

  活动设想:经过几年的责任教育与其它形式的教育,学生对责任有了一个较为系统的认识。学生在高考拼搏的最后关头意志坚定,身体有点疲惫,通过畅谈自己的责任感,化解疲劳,丰富教育形式,进一步增强学生的责任感。主要采取学生自己畅谈的形式。

  活动准备:事先布置两个学生作主题发言,点名几名同学作好准备以临时发言。

  活动过程

  班主任:引出活动主题

  由“百日誓师大会”已经过去了两个月,这两个月里我们经历了第二次“皖南八校”大联考和“江南十校”的联考,同学们以自己的刻苦拼搏提高了成绩,经受了洗礼,实现了自己的诺言。展望未来,我们很快将迎来高考。这一个多月时间,既是我们继续拼搏的关键时间,也是我们朝目标迈进的时刻。我们只有树立更远大理想,把对自己的责任和对民族的责任牢记心中,才有不尽的动力。

  下面先听两位同学的发言,看看他们在这个时刻是如何认识自己责任的。

  学生代表发言:

  班主任:那么其他同学是如何想的呢?下面我们请同学们自由发言。

  学生自由发言—————根据情况点名事先安排的学生发言。

  班主任(总结):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人。

2025关于小学清明节主题班会 篇5

  近年来,全国大部分地区空气质量下滑,雾霾严重,“燃放烟花爆竹破坏环境,更影响身体健康,1月7日上午,常刘路小学响应“禁放”的号召,在校举行了“禁放我先行,环保我力行”主题教育活动。

  在当天上午的教育活动中,学校有关负责人作动员讲话,学生代表向全校师生发起“禁放我先行、环保我力行”的倡议,随后各班组织召开了主题班会,不仅通过寓言故事介绍了了烟花爆竹的危害性以及燃放等相关知识,还让大家一起朗诵老师编写的安全燃放烟花爆竹歌等,通过进一步的自我教育,强化“禁放”意识。同时,还有的班级同学则利用课间时间,通过刊出禁放专题板报进行宣传。

  “为落实市、区政府关于限制销售燃放烟花爆竹的有关规定。配合区政府宣传做好禁放专项整治工作,进一步改善空气质量,降低噪音污染,预防和减少火灾事故,我们学校启动了此次主题教育活动。另外,寒假即将到来,我们也想通过此次安全教育,让孩子们不同程度地增强安全保护意识,提高保护自己的能力,度过一个平安祥和的假期。”

  在活动期间,学校还将利用电子屏幕、宣传栏等平台,加强校内、校外宣传。

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