2025大学生征文比赛策划书 篇1
一，活动名称
绿色环保征文比赛
二，活动时间
xx年10月23日——xx年10月31日
三，活动地点
扬州工业职业技术学院
四，活动对象
扬州工业职业技术学院全院学生
五、活动目的：
增加大学生的环保知识，提高环保意识。
六、活动内容：
前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比！
七、资金预算：
1）活动宣传费用
海报纸张3元/张x2张6元
颜料、彩笔10元/份x1份10元
2）活动奖品费用
150元（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名）
总计166元
文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。
具体规程如下：
举办单位：文学社
投稿日期：10月24日—11月15号晚上12点整
参赛对象：全体学生
参赛资格：全院广大文学爱好者
稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。
参赛方式：上交至二楼学管处
活动流程：
1，10月24日—11月15日为投稿时间。
2，11月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。
一等奖一名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
3，选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。
资金预算：
一等奖证书一张奖金100元
二等奖证书二张每人奖金50元
三等奖证书三张每人奖金30元
优秀奖证书四张每人纪念品价值10—20元一、谈判双方公司背景
（我方：舒婷网络集团；乙方：清华同方责任有限公司）
我方（甲方）：
舒婷网络集团成立于xx年，是一家游戏网络运营集团，董事会主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名个人股东（大多数为舒婷网络董事和权益股东），创建了现在的舒婷网络集团，它与著名的巨人网络集团有过合作，在中国地区是一个覆盖面广、很有影响的网络集团之一，全国500强企业之一。
乙方：
同方股份有限公司是由清华大学控股的高科技公司，于1997年6月成立并在上海证券交易所挂牌交易，股票代码600100。xx年清华同方位列“中国电子信息企业500强”第23位，是中国政府重点支持的电子百强企业。
清华同方以自主核心技术为基础，充分结合资本运作能力，创立了信息技术、能源与环境、应用核电子技术、生物医药四大产业。
在信息产业中，清华同方致力于应用信息系统、计算机系统和数字电视系统领域的技术创新与产品开发，为电子政务、数字家园、数字城市、数字教育、数字传媒等行业提供全面解决方案和成套设备。目前，清华同方在计算机产品、重大行业信息化、数字教育资源、数字电视等领域已具有国内领先的技术实力和市场份额。
在能源与环境产业中，清华同方在人工环境、能源环境、建筑环境和水环境等业务领域，以烟气脱硫、垃圾焚烧、水处理、空气调节等核心技术为基础，专业从事能源利用与环境污染控制工程、人工环境工程，并在大中型空调设备方面具有显著优势。
在应用核电子技术产业中，以电子加速器、辐射成像、自动控制、数字图象处理技术为核心的系列产品，已达到国际先进水平。
在生物医药与精细化工产业中，生产新型成药、药品中间体、原料药品等多种产品，已成为一家新兴的生物医药高科技企业。
二、谈判主题
我方向乙方公司采购100台电脑
三、谈判团队人员组成
主谈：，公司谈判全权代表；
决策人：，负责重大问题的决策；
技术顾问：，负责技术问题；
法律顾问：，负责法律问题；
四、双方利益及优劣势分析
我方核心利益：
1、要求对方用尽量低的价格供应我方同方电脑
2、在保证质量质量问题的基础上、尽量减少成本
对方利益：用最高的价格销售，增加利润
我方优势：
1、有多方的电脑供应公司可供我方选择
2、在中国地区是一个覆盖面广、有大较有影响的网络集团
我方劣势：我方继续这批电脑，迫切与对方合作，否则将可能对公司造成更大损失
对方优势：对方的电脑品牌在国际上声誉较好，且与其合作的公司较多。
对方劣势：属于供应方，如果完不成谈判，可能损失以后合作的机会。
五、谈判目标
战略目标：
1、和平谈判，按我方的采购条件达成收购协议
①报价：1000元
②供应日期：一周内
底线：
①以我方低线报价xx元
②尽快完成采购后的运作
六、程序及具体策略
1、开局：
方案一：感情交流式开局策略：通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣，把对方引入较融洽的谈判气氛中，创造互利共营的模式。
方案二：采取进攻式开局策略：营造低调谈判气氛，明确指出有多家供应商竞争，开出1000元的报价，以制造心理优势，使对方处于主动地位。
2、中期阶段：
（1）红脸白脸策略：由两名谈判成员其中一名充当红脸，一名充当白脸辅助协议的谈成，把握住谈判的节奏和进程，从而占据主动。
2025大学生征文比赛策划书 篇2
一、活动前言
“少年儿童是祖国的未来、民族的希望。全党、全社会都要关心孩子们的健康成长。外来务工子弟是这个社会上弱小、困难的群体。他们最需要呵护、最需要关爱。各级党委和政府都要把这些儿童放在心上，健全救助制度，完善福利设施，推进特殊教育，动员社会力量为外来儿童奉献爱心，使他们和其他小朋友一样，在祖国的同一片蓝天下健康幸福的成长。”这是题词！由此可见，对于这些儿童，政府应当投入了相当健全的福利政策！但是唯独那份亲情，那份用心给予的关爱，是靠金钱无法得到的！所以就要靠我们，献上一份关爱！让孩子们感觉到暖，感受到阳光般的生活！
在每个孩子的身上都有着一个令人心酸的故事，我们能做的就只有这么一点点！但是我们在用心去做，我们一直以来的理想就是用我们的行为去感染身边的人，去呼吁社会上更多的人加入这爱心事业，因为只有群体的力量才可以撼动天地的！今天我们做的相信会在孩子们的心中留下永恒的记忆！
当我们去看望那些孩子的时候，还记得其中一个孩子高喊着：“哥哥……你们明天还来吗？”我们微笑的离开了并没有作答，因为我们不想欺骗孩子更不想让孩子们失望！我们每个人心中都了解仅凭借我们的力量是不够的，是不能让孩子开心生活下去的……
这个社会需要有这样一群人，去关爱那样一群弱小的群体！
为此，我们需要发动我们身边更多的人，我们需要政府和大众关爱的同时，我们也要建立对孩子更好的保护、保障措施。
二、活动主题
“爱让花朵健康成长”爱心义演活动————伸出我们援助的手帮助那些处在贫困之中的孩子们吧！
三、活动背景
我们呼吁大家，伸出您支持援助之手，送去你有力的，以实际行动来帮助这些孩子！星星之火，可以燎原。或许我们个人的力量微不足道，或许我们个人的帮助杯水车薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！“爱人者，人亦爱之”，您的乐善好施将被他人铭记，您的热心关注将永远被他人尊重，您伸出的援助之手，可以为他人的生活增添一份感激之情，也会为您的生活增添一片温馨色彩。所谓“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚的人生品德！献出你的一份爱心！拯救一个生命！让生命之树常青。
四、活动目的
动员全社会伸出友爱之手，奉献出一份爱心，一起帮助这些孩子们；让他们能够真正感受到社会这个温暖的大家庭，用实际行动来帮助他们，并让这些孩子能够安安心心呆在到校园，不要因为贫穷而离开学校，动员全社会群策群力一起筹备成立针对帮助孩子的援助基金。
五、活动流程
1、先由我们组织发动台州学院师生，涌跃参加本次活动。
2、联系校园各大媒体进行为期几天的广泛宣传报道。
3、充分调动网络资源，详细介绍本次活动的意义。
4、开展捐赠活动，由志愿者服务队建立爱心账户收集捐款资金并按规定监管使用。
5、公开统计的.捐赠成果，并在媒体发表对本次活动支持企业的感谢信。
六、活动筹划工作
总负责人：胡涛、鲍柳廷
2025大学生征文比赛策划书 篇3
一、活动背景：
如今，大学生的心理个问题还未被重视，在学习，考证，感情等等方面的压力扑面而来的时候，很多大学学子不知道如何处理，也由于碍于面子不去找心理咨询室的老师或同学倾述，往往酿成悲剧。如今大学学子，需要一种乐观的阳光的心理环境，而这种环境最好由学子亲自书写。
二、活动目的：
大学是个很开放很自由的地方，同时也是一个充满压力的地方，学业，考证，毕业，就业，各种压力摆在大学生面前。同时，由于社会普遍对心理健康的不重视的大环境，大学生在遭遇心理问题时不懂得如何解决，往往造成严重过激的行为。对此进行阳光向上的心理征文大赛，通过我手写我心的方式，让同学们找回阳光找回目标找回梦想，同时调节同学们的心理状态。
三、活动主题：
开心笑一笑，幸福来报到!
和谐的心灵需要主动的自我调适，当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时，你曾有过何种心情故事，又是如何重新调控自我或在他人的帮助下，如何走出困境，重拾一个积极乐观的心灵。
四、活动单位：
主办单位：仲恺农业工程学院校团委
仲恺农业工程学院管理学院学生会
合作单位:心理健康教育与咨询中心
承办单位：仲恺农业工程学院管理学院学生会心理部
五、时间：
20xx年10月3日——20xx年10月15日
六、活动对象：
海珠区大一、大二、及大三学生
七、宣传方式：
多方面宣传：尽可能发挥班级心理委员的作用。
网络方面，用心理部的微博进行相关活动的发布，并且邀请兄弟部门微博进行转发，然后与信息部合作在仲恺的网站上发布相关消息。
其他方面：进行海报粘贴，传单，横幅，小标签等传统方式，联合仲恺广播台合作发布相关消息。
八、征文要求：
1、征文内容：要紧扣阳光心理积极向上的要求。征文内容可以是对点滴生活的深加工；可以是对曾经过往的重吸收；也可以是自己感情的'流露。真正做到源于生活，高于生活。
2、征文题材：围绕主题“开心笑一笑，幸福来报到”，自拟题目撰写文章，文章最后请详细注明作者姓名，院系，班级和联系方式。
3、自由投稿。
4、稿件要求原创，若发现来稿抄袭将直接取消参与心理征文评奖资格。
七、比赛流程安排：
1、首先由心理部的工作人员进行初次筛选，把优秀的作品选送到心理健康教育咨询中心。
2、接着，将组织心理健康教育咨询中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，并颁发证书。
3、优秀作品中的部分会安排在校心理部报纸进行展示。
八、奖励安排：
1、凡投稿者，加0.2文体分。
2、一二三等奖获得者分别加3、2、1文体分，优秀奖加0.5文体分。
3、一等奖将会获得价值40元的纪念品，二等奖价值25元的纪念品，三等奖或得15元的纪念品。
九、备注：
1、必须注意评选小组的人员组织，并且进行公示。
2、相关筹备工作要在4月20日就要开始
十一、费用：
1、 卡纸，5大张，每张1元，共5元。
2、 奖品共135元。
3、 传单500张，每张0.1元，共50元。
4、 共计190元。
2025大学生征文比赛策划书 篇4
前言：为普及健康教育知识，切实提高大学生心理素质，转变师生身心健康观念，促进大学生身心和谐发展，培育良好的心理教育氛围。结合学工部、校团委《关于举办江西理工大学第十届心理健康教育主题活动的通知》相关安排，材料科学与工程学院拟开展文字征集活动“一语撩人，沟通你我”征文大赛：
一、活动名称
“一语撩人，沟通你我”征文大赛
二、活动背景
在大学生中，每个人都有自己独特的生活方式习惯，庞大的校园有时候会在同学间的擦肩而过无话可说中变得冷清，变得单调。我们大学生想去认识新的同学更多的朋友，想走进更多的圈子，给自己的`生活涂抹新鲜的颜色，但又被少得可怜的生活交集绊住了脚步。但是纵使人和人的生活方式不同，肩负的事情不同，不过至少在感情上我们是共通的，总有那么几句话在不经意间让你落泪，让你微笑，让你觉得温暖，相信也会让其他同学心有感触，于是举办该活动，互相分享文字感受，实现沟通你我。
三、活动目的
通过举办“一语撩人，沟通你我”征文大赛，不仅可以让同学们再次感受到生活的人情味，同时也可以让同学们彼此间有共同的话语可以交谈。互相分享触动内心的句子，可以让同学们了解别人感动的是什么，也可以发现让自己感动的是什么。总有那么一句话走进了你的内心，撩到了善良的你，不如也让这句话，变成我们之间沟通的桥梁，做彼此沟通的纽带。
四、活动安排：
1.活动报名时间：
线上投稿报名时间20xx年11月10日至11月17日晚7点
线下投稿时间分别为为校本部11月12日，西校区11月14日，黄金校区11月16日
2.参赛作品投递邮箱：@
3.活动负责人电话：
4.网上投票时间：20xx年11月18日至11月20日晚7点
五、参与对象：
江西理工大学全体学生
六、投稿内容：
“一句触动你内心的话语”（可以是原创，可以是摘抄，可以是歌词），并附带一个300字左右的小故事
投稿感情不限，积极阳光，触动内心。
七、活动方式
1.线上投稿报名内容及参赛人资料由各学院心理部整理好本学院的所有稿件及资料后统一发至材料学院心理健康部邮箱
2.线下投稿为值班征集形式，不参与评比，不需要按学院统一征集，会有材料学院心理健康部干事于值班点值班征集，形式为同学们将触动自己的话语写在贴纸上，贴在展板上大家一同分享，线下投稿可以不附带故事，可以不留联系方式，仅作为分享，展示使用。
3.投票时，请大家关注“理工材料分团委”公众号，作品一经汇总，将在该公众号进行投票评比。
4.评比结果出来后，将再次汇总，做成一期微信进行推送，一起分享撩人的话语。
5.奖项设置
一等奖（1名）精美保温杯
二等奖（2名）优秀文学书
三等奖（3名）精美明信片
八、活动准备
1.活动前期的宣传，通过配合各学院心理健康部，使大多数同学知道并了解本活动
2.线下征集场地的申请，值班人员的安排
3.活动经费的用向：购置奖品，活动海报制作，活动宣传用费，购买线下活动用贴纸。
主办单位：江西理工大学心理健康教育与咨询中心
承办单位：材料科学与工程学院心理健康部
2025大学生征文比赛策划书 篇5
一、活动目的
《语文课程标准》在阅读教学建议中指出要指导学生“多读书，好读书，读好书，读整本的书”，为进一步落实新课标要求，激发学生的读书热情，培养学生良好的阅读习惯，全面提高学生的语文素养，在全校全体学生中开展“主题学习杯”读书征文大赛活动。
二、活动程序
1.结合学校主题学习，各班自主开展读书征文比赛活动。班级比赛活动时间自定。班级作品设一二三等奖。一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖10篇，设奖品。奖品从学校教导处领。获一等奖的作品参加学校的评选。
2.学校组织评委对一等奖征文进行评选。设立一、二、三等奖。被推荐参加学校评选的一等奖征文要有教师的推荐评语。教师的推荐评语不少于200字。
3.根据教师组织和学生获奖情况及教师撰写的`推荐评语设立教师指导一、二、三等奖。学校给予奖励。
4.学校将从一等奖的作品中选出优秀作品，推荐参加区优秀征文的评选。学校将对获奖师生给予奖励。
5、活动起止时间：____年____月____日~____年____月____日
（1）班级征文活动周三结束，周三下午放学前上交各班一等奖作品。
（2）周四学校组织评委对各年级一等奖作品进行评选。
（3）周一（4月1号）公布比赛成绩，上报学校优秀作品，参加区级比赛。
三、活动要求
1.教师做好学生读书活动的指导，在老师统一指导下开展有效的读书活动。
2.各年级要根据学生年龄特点和语文教学的需要确立统一的读书内容和主题，也可以结合刚刚过去的寒假读书活动进行。
3.老师要做好学生的读书征文的指导和批改。
4.上交的作文要求统一用300字稿纸、钢笔书写。一二年级用铅笔。第一页只写参赛学生基本信息，包含：
①作文题目
②学校
③班级
④姓名
⑤指导老师，各占一行。
第二页只写作文题目和正文。老师的推荐评语附在学生作文后面，要求老师也用钢笔书写。