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包饺子策划书

时间:2025-04-08

包饺子策划书 篇1

  一.活动背景:

  每年的12月22号是“冬至”,这一天是太阳在黄道上的位置为黄经270°。此时太阳直射南回归线,北半球白昼短,黑夜最长。之后,太阳位置逐渐北移,白昼渐长,黑夜渐短,所谓“吃了冬至饭,一天长一线”。说的就是白昼见长的意思。“冬至”这一天,北方有吃饺子,吃混沌的习俗,南方则有吃汤圆的习俗。每年农历这一天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。言云“十月一,冬至到,家家户户吃水饺”。这种习俗,是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。

  二.活动目的:

  1.冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。在冬至当天举办活动,通过策划包饺子比赛等一系列活动。让同学们感受到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此弘扬我国传统饮食文化——包饺子。

  2.借此机会,促进同学们的沟通交流;增进记者站各个部门成员之间的友谊,增加记者站部门人员的凝聚力,培养同学们的团队的协作精神。

  3.我们记者站永远是一家人,相亲相爱的一家人。

  三.活动时间:

  20xx年12月18日——20xx年12月22日,20xx年12月18日确定参加活动人数。

  20xx年12月19日——20xx年12月20日去菜市场调查蔬菜价格。20xx年12月21日下午买到所需材料。

  20xx年12月22日上午8:30开始。预计4-5个小时完成。

  四.活动地点:

  河南新华电脑学校记者站

  五.活动内容及流程:

  1.活动内容:包饺子比赛

  ①擀饺子皮比赛

  ②包饺子比赛

  ③其他周边活动:趣味游戏

  猜谜语得惊喜等各种趣味游戏,可临场发挥穿插在主活动中进行(各活动时间根据活动进程而定)。

  2.活动流程:

  (1)活动准备工作:

  ①由张昆仑派人去菜市场调查蔬菜价格。

  ②由张乐乐派人去买活动所需物品。

  ③确定参加活动的人数。

  ④事先准备好香皂,供成员们洗手,提醒成员们取下戒指首饰等物品,准备相关奖品。

  ⑤准备包饺子材料及用品(碗,餐盘,筷子,蒜泥,醋,锅具,饺子馅,面粉。)

  ⑥说明活动评比规则以及奖品发放规则。

  (2)包饺子:

  ①人员分工:拌馅,和面,擀面皮,包馅等。

  ②包饺子比赛开始,齐心协力,共拿大奖。

  ③由张昆仑和张乐乐参与活动各组作业及视察情况。

  ④组织编辑部随机采访照相。

  (3)猜谜语等周边活动展开(可以和活动同时进行):

  ①大学,小学(谜底是一成语)谜底:知高知低

  ②有国才有家(谜底是一成语)谜底:没大没小

  ③有花无果(谜底是一成语)谜底:华而不实

  ④集体活大家干(谜底为一成语)谜底:公事公办

  (4)评分:

  ①“包饺子能手”(包的又快又好)

  ②评出最“标致饺子”(包的好看又再下锅的时候不烂的)和“最有勇气的饺子”(包的不像饺子,下锅容易烂的。)并与作者合影。

  ③把准备的奖品发给“包饺子能手”。

  (5)组织互动:

  组织人员在活动期间玩互动游戏(传话比赛,吃饺子比赛等等)。

  六.活动结束:

  13:00钟活动结束,各部门打扫卫生。

  七.活动经费:。

包饺子策划书 篇2

  一.活动背景:

  冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗,谚语称:冬至到,吃水饺,还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会机制1506班与过控1501班共同举办包饺子比赛,以丰富我们的大学生活,提高集体的凝聚力。

  二.活动目的:

  1.弘扬中国的传统文化。

  2.冬至不仅是一个传统节日,对我们学生来说也是一个增强学生之间团结友谊的良好时机。

  3.锻炼同学们的生活能力,全面提高学生的能力。

  三.活动主题:

  一包一煮一世界一汤一饺扬中华

  一包山水五千年一咬五味沁脾鲜

  活动标语:冬至了,你包饺子了没?

  四.活动时间:

  20xx年12月20日(周日)14:00-17:00

  五.活动地点:

  莲花街校区学生餐厅

  六.活动对象:

  机制1506班、过控1501班全体成员

  七.活动流程:

  前期准备:

  1.分组:每班派出两个代表队,每队5人。

  2.联系宣传部,通过海报、条幅等形式对此次活动进行前期

  宣传。

  3.与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与

  餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。

  4.与校医院联系,做好安全保护措施。

  活动期间:

  1.由由集体负责人去餐厅各个窗口领取包饺子所需物品。

  2.比赛分为三个环节:“擀皮大比拼”“竞速300秒”“谁是大胃王”

  比赛流程:

  1).负责人致辞。

  2)竞赛阶段:

  Ⅰ.第一环节“擀皮大比拼”,

  各团队在5分钟内自由发挥擀饺子皮,限时内

  擀皮最多的队伍获胜。

  Ⅱ.第二环节“竞速300秒”各团队在300秒内,

  自由发挥包饺子,限时内包饺子最多的队伍

  获胜(要求饺子完整,无露馅,形状不限)。

  Ⅲ.第三环节“谁是大胃王”每队派出一名选手,

  在60秒内,吃饺子最多者所在队伍获胜。

  3).颁奖阶段:工作人员煮饺子期间,进行颁

  奖,并合影留念。

  4)品尝阶段:两班坐齐品尝亲手做的饺子

  3.三个竞赛环节计时、计数工作由各班班委各出一人负责。

  奖项设置:比赛为积分制,以上三项,第一名积4分,第二名积3分,第三名积2分,第四名积1分。

  小组总积分决定最终名次。

  奖品设置:一等奖:三个柚子+20个苹果

  二等奖:两个柚子+15个苹果

  三等奖:一个柚子+10个苹果

  四等奖:20个苹果

  后期活动:

  各班留下五人整理环境卫生。

  八.活动经费预算:

  苹果xx65,30元,柚子30元

  合计:60元

包饺子策划书 篇3

  一、活动名称:班级包饺子活动

  二、活动目的:丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的感情。

  三、活动口号:今日冬至饺子,明日华水骄子。

  四、活动时间

  五、活动地点校外餐馆。

  六、参与人员:20xx级107班全体成员,特邀小导,部分餐馆工作人员。

  七、活动准备:

  1、活动地点选取及布置。

  2、嘉宾邀请。

  3、活动现场气氛调动。

  4、活动中节目表演。

  5、活动前,中,后期宣传。(宣传委员负责)

  6、总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

  八, 活动流程

  一 107班班委沟通协商,就活动的细节交换意见;

  (1)面粉,肉,菜。

  1、需要多少面粉

  2、争取同学们的意见想吃什么肉,和计需要多少肉

  3、争取同学们的意见想吃什么菜,和计需要多少菜

  (2)开展活动

  我们以简单自己动手为乐趣,让同学们全部参与到活动当中,并且避免铺张浪费。

  1、比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励。

  2、比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励。

  3、比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励。

  4、欣赏,观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。

  (3)邀请餐馆工作人员品尝,并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

  二 召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加。

  1、要积极参与,增进同学们之间的感情;

  2、体会自己动手,丰衣足食;

  3、增加集体意识,团体精神;

  4、感受劳动的乐趣,进一步培养同学们的动手能力;

  5、同学们再次尝试制作,比一比与其他同学的速度和质量。

  三 与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;

  1、活动需要两个小时;

  2、半个小时中间要举行一次小活动;

  3、所需用具由校外餐馆提供。

  四 冬至22号下午6 :00整活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

  1、5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

  2、6:00活动正式开始。

  五、体会自己动手的乐趣;

  1、请班长及小导对本次活动作出评价;

  2、请班委对这次活动发表意见和看法。

  3、请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

  六、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

  九, 主办单位:20xx级建筑环境与设备工程

包饺子策划书 篇4

  一、活动主题:

  盘盘饺子香悠悠童年乐

  二、活动目的:

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“盘盘饺子香悠悠童年乐”活动,通过包饺子比赛及一系列亲子活动,让宝宝感觉到节日的温暖,传统文化的魅力及童年的快乐,并借此活动弘扬我国的传统节日文化与饮食文化——包饺子;

  2、借此机会,促进老师与小朋友间的沟通交流,增进小朋友之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养小朋友们的互帮互助的团体协作精神;

  3、此时已临近学期结束,亦借此机会让小朋友们轻松快乐的做好收关工作,同时增加家长与幼儿园之间的交流互动,通过小朋友们的传递,使家长明白幼儿园对孩子的综合教育。

  三、活动时间和地点时间:

  时间:

  时长:预计2-3小时地点:各班教室

  四、活动内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子比赛

  ①擀饺子皮比赛;

  ②包饺子速度赛;

  (2)包饺子做游戏

  穿插互动游戏

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①与各班老师商定活动前的相关事宜。

  ②预计参加人数:各班孩子尽数参加。

  活动前要告之家长,向家长们做宣传活动,提醒家长给孩子备好幼儿园指定要用的各项工具,在孩子入园时带好。

  ③分组:

  方案一:大家自由组合;

  方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。

  ④事先准备香皂供小朋友们洗手。老师要评比洗手最快最干净的干净宝宝,活动组织人员准备相关的奖品。

  ⑤包饺子材料:老师提前分工好,指定由某个孩子准备某项工具。

  ⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。

  ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  (2)包饺子

  ①小团队内部人员分工:和面、擀面、包馅等;

  ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖;

  ③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况;

  ④主持人随机采访各组、照相。

  (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行)

  (4)评比

  ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”;

  ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”;

  ③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。

  (5)游戏互动

  老师在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

  (6)吃饺子,发礼物

  猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

  4、活动结束:

  活动结束后每个小朋友要回家向家长描述今天自己的表现。并将自己所得的小奖品送给家长。

  5、后期工作:

  幼儿园要务必将活动中所拍的照片进行整理,在短期内进行宣传展示,并给每位小朋友洗出一张照片,交给家长做纪念。

  迎元旦包饺子活动策划书

  活动主题:迎元旦,包饺子

  主办单位:学生会

  活动目的:加强学生会内部同学之间的交流,促进各个部门关系融洽

  活动时间:元旦下午至晚上(具体时间我忘了)

  活动主要流程策划:

  第一阶段:包饺子时间:(待定)

  具体环节:

  1,速度大比拼。每个部门出一名同学保持单腿站姿,将乒乓球置于乒乓球拍上,所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速包饺子,包的最少的三个部门进行才艺展示。

  2,拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台,每个部门派一名部员去向主席团“求情”,只要有一位主席被部员逗笑了,则该部员可以把部长背回去。

  3,ps:各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样,如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动,将来让他们交上来我们给评奖。

  第二阶段:吃饺子时间:

  1,思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯,体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子,答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子

  2,学习部和生活部配合。学习部同学能看,生活部闭眼,由学习部指导生活部包饺子,包的最好看的胜出,胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。

  3,外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面,由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。

  4,宣传部和文艺部配合。包饺子的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动(路人投掷纸飞机,砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯,答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”,答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝)。如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。

  5,节目在进行当中,办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行,进行录像,搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样,然后再最后活动结束的时候(茶话会主席们总结发言之前时放一下片子)

  第三阶段:茶话会时间:

  诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中,击鼓传花,花停在谁那里,就由谁来抓阄,按照标签上的内容进行表演。

  2,文艺节目。

  3,放映录像。

  4,主席总结

包饺子策划书 篇5

  一、活动背景

  入冬时节,本应是一家人在一起包饺子,和谐亲密相处的时候。然而,同学们却要在距家万里之遥的学校学习、生活。刚刚步入大学的15级新生难免会有一些不适应,而包饺子则是一种极佳的拉近人际关系,使同学产生温暖感的方式。

  与此同时,电物微电子学院学生会特色活动正在如火如荼的开展中。对于15级大一新生来说,大学生活已经开始了两个多月,学生会各部门间的联系却仍然不够紧密,特此决定举办包饺子活动,以加强各部门之间的联系,丰富同学们的大学生活。

  二、活动目的及意义:

  加强各部门之间的联系,使各部门成员之间的关系更加紧密团结。提升学生会成员的生活能力,增加学生会凝聚力;增加大学生活乐趣,丰富干事们的课余生活。

  三、参加活动人员

  电物学院学生会全体成员

  四、活动时间及地点

  时间待定,地点定于食堂

  五、具体活动内容

  1.活动前期准备

  (1)一部分办公室成员去菜市场或超市,进行食材(饺子皮、白菜、芹菜、肉)以及其他恶搞元素(辣条等小零食)的购买。

  (2)另一部分人与食堂经理进行协商,要求借用食堂以及请食堂工作人员帮忙做饺子馅,蒸饺子等。

  (3)提前告知学生会其他成员此次包饺子活动,请他们出谋划策,想出一些更有创意的点子,使此次活动更有趣味。

  (4)人员安排情况如下:购买食材:

  2.活动开展过程中

  (1)选定一个地点让学生会干事集合,按照所属部门分别结成小组,确保人员到齐。

  (2)人员到齐后,对学生会干事提出要求及规范,避免出现意外。

  (3)包饺子活动开始前,一定要使每名干事都洗手。

  (4)鼓励各干事互相学习,掌握初步的包饺子技巧。

  3.后期安排

  留下专门人员清洁食堂

  对提供帮助的食堂工作人员表示感谢

  六、活动注意事项

  1.食材的购买不宜太迟,使活动无法如期举行;也不宜过早,长期放置会造成变质或品质下降。

  2.活动过程中不得随意逗闹,造成食材的浪费。

包饺子策划书 篇6

  一、活动时间:

  二、活动地点:食堂一楼

  三、活动目的:

  1、为了更好地团结我们数字信息技术学院,让大家在远离家里的环境中同样感受到温暖,同时也更好的增进各位同学的了解和友谊。

  2、培养大家的动手操作能力和促进大家的团队合作精神,促进大家的活跃气氛,缓解学习上带来的压力。在动手中共创和谐。

  四、活动意义:

  给广大学生一个展示动手能力的舞台,丰富大学生活。

  五、活动前期:

  1、在前期进行活动宣传,张贴相关海报,也可以去班级大力宣传,增加宣传力度。

  2、申请场地和购买用具(面粉、肉、调料、桌布、奖品等),提前邀请相关评委。

  3、每个班分发报名表,填写班级、姓名、联系方式等,自由分配好小组,取好组名,每个小组4——6人,填写完交给进行宣传的工作人员,小组交一部分的材料费。

  4、活动当天工作人员提前半个小时布置好场地,将所有的材料按组分配好。

  5、活动中的游戏和文艺活动:主要由文娱部和体育部负责具体的节目策划和组织(包括活动中的奖励政策和记分政策),保证节目的顺利进行和热情度。

  6、活动开始前的'布置工作:提前半小时学生会成员进行布置工作,主要是物品的分配,各组队名桌签的摆放。

  六、活动流程:

  1、参赛的同学进场,按组名站好位置。

  2、由主持人详细说明比赛规则和评比规则

  3、小组开始比赛,由每个小组以包30个饺子为标准,主持人计时,包好的小组将饺子交给评委评比,所有小组评比完之后下锅。

  4、评委和组员一起品尝包的饺子,由评委进行评分,最后选出一等奖一个、二等奖2个和三等奖若干。

  5、结束之后将自己小组的卫生打扫干净,最后由学生会进行最后的清洁。

  七、评分标准

  三看:时间、质量及外形。满分15分。

  八、活动中应注意的问题和细节:

  1、小组比赛尽量不要迟到,迟到5分钟后视为自动弃权。

  2、比赛时小组要注意卫生,尽量保持餐桌的整洁。

  3、参赛小组要遵守比赛的秩序,否则将酌情扣分。

  总结:希望通过本次比赛可以调动学生的积极性,让各新生更快的融入到大学生活和活团体动中,预祝本次活动顺利完成。

包饺子策划书 篇7

  一、活动主题:包饺子,连情谊

  二、活动原则:快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景: 日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬 间……转眼,我们相聚已有半年时光。作别,新的一年向我们走来,圣诞“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子 这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

  四、活动目的:

  1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子,心相连”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

  2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强11804班的凝 聚力,培养同学们的动手能力;

  3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来 对待即将到来的考试。

  五、活动时间地点人物:

  1.时间:xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00

  2.地点:11804班.对象:11804班全体学生

  六、活动流程

  前期准备工作: 前期准备工作: 准备工作 协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜

  组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

  组建组织小组:班级派出4名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作 ,生活委员李旭负责费用地支出

  准备:包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 !

包饺子策划书 篇8

  一、活动目的:

  1、由于大多数同学很少回家,所以希望通过此次活动慰藉一下大家

  对家的思念,同时,希望通过此次互动活动,更进一步增进大家的友谊。

  2、天冷了,大家一起动手包饺子,吃饺子,暖在身上,心上更暖。

  3、不会切菜、不会包饺子的同学可以借机学习。

  4、让大家明白:美味来得并不简单。

  二、活动时间:

  20xx年1月x日下午

  三、活动地点:

  第二食堂2楼餐厅

  四、活动开展形式:

  室内互动

  五、活动开展:

  (一)准备

  1、人员:协会内各部门负责人向各部门同学通知活动计划和相关安排,同时统计各部门能够参加活动的人数,将数据汇总到组织部,组织部再统计总人数(预计30人)。

  2、由外联部去和2食堂餐厅的负责人协商饺子活动包场的事情,商定好后,通知社长。

  3、物资:饺子面皮,猪肉,白菜,韭菜,香菇,豌豆尖等等。

  4、活动的上午,由秘书部部长和一位社长一起去菜市场购买包饺子馅的菜和面皮,还有其他的小食品(采购量由最后统计的人数而定)。

  (二)举办

  1、活动当天下午4点钟,各部门的同学都统一在2食堂外面集合,清点人数后由组织人员带入餐厅,同时组织部将所有物资带到餐厅。

  2、按当时参加人员的数量,社长合理的分配人员,对菜进行加工(择菜,洗菜,切菜)做成饺子馅。加工过程中遇到麻烦不会加工的,可以请食堂的厨师帮忙。还有没事做的同学可以和工作的同学轮流来。

  3、饺子馅做好后,大家围着桌子一起包包饺子,互相学习方法,快速包完饺子。

  4、包完了,由4~5个同学负责煮饺子(如果食堂的师傅可以帮着煮更好),其他同学就在餐厅等候饺子的到来,这时大家可以看电视,做小游戏等等,就是不能大声喧哗和到处乱窜。

  5、饺子包完后,由两个同学负责把饺子端上桌来。大家就开始动筷子吧。

  6、吃饺子的同时,大家可以做一些小游戏,互相交流等等。

  7、活动过后,大家都帮着打扫一下卫生。

  六、活动经费预算:

  猪肉140元、葱5元、面皮40元、韭菜14元、白菜4元、香菇4元、豌豆尖6元。包场费100

  七、活动安全

  1、切菜过程中一定注意菜刀的使用方法和指向,小心一点,不能切到自己的手指,不能和同学开玩笑、疯玩,以防伤到同学或者自己。如果切到手指,首先止血,再处理伤口。

  2、由于厨房内比较滑,所以走路小心,以防滑倒。

  3、煮饺子的时候水很烫,注意安全,千万不要烫伤。

包饺子策划书 篇9

  一.活动背景

  冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗,谚语称:冬至到,吃水饺,还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会国际学院全体留学生共同举办包饺子比赛,以丰富学生的大学生活,提高集体的凝聚力,增加留学生对国际学院的归属感。

  二.活动目的:

  1.弘扬中国的传统文化。

  2.冬至不仅是一个传统节日,对我们的学生来说也是一个增强学生之间团结友谊的良好时机。

  3.让同学们了解和熟悉我国的传统习俗,并让大家感受到节日的温暖。

  4.丰富同学们的大学生活,增进同学们的友谊,培养同学们的团队合作精神,增强班级凝聚力。

  5.培养同学们的动手能力,以感受“自己动手,丰衣足食。”的乐趣。

  6.借此次活动机会缓解临近期末考试的紧张压力,放松一下同学们的心情,以更好地备战期末考试。

  三.活动主题:

  一包一煮一世界一汤一饺扬中华

  一包山水五千年一咬五味沁脾鲜

  活动标语:冬至了,你包饺子了没?

  四.活动时间:

  20xx年12月22日

  五.活动地点:

  博仁美食广场

  六.活动对象:

  湖北科技学院国际学院全体师生

  七.活动流程:

  前期准备:

  1.国际学院工作人员联系美食广场负责人商讨此次包饺子活动的相关事宜(包括材料以及所用工具)。

  2.班委在同学间采取多种多样的方式进行宣传。如提前放风我们冬至日要包饺子的意愿,并向同学们征集自己喜欢吃的水饺馅料等等(考虑国际学院留学生主要组成为穆斯林,水饺馅料主要为牛肉和蔬菜)。

  3.统计好参加此次活动的同学人数(统计过程只统计不参加活动的同学,且只统计人数,不追究个人)。

  4.开班委会对此次活动安排进行详细明确的分工,并广泛讨论此次活动的形式及细节方面问题。

  5.活动当天所有班委要至少提前半小时到场,对场地进行简单的装饰(包括悬横幅标语等),并将活动所需用品提前分组放置好。 6.活动当天在显眼处放置好肥皂等清洁用品,确保卫生安全。

  活动期间:

  1.组织委员结合实际到场人数,将所有同学分为6~8组(每组中都要有男女搭配)。

  2.生活委员邀请美食广场工作人员给同学们讲解并演示包饺子的方法,技巧和注意事项。

  3.同学们进行初次自我尝试,以小组为单位,组内成员通过相互交流学习合作的方式熟悉包饺子的基本流程。

  4.评比结果及时公布,评选出包饺子最快的一组同学颁以“快手奖”,包的速度稍慢但质量明显要好的一组同学颁以“巧手奖”。 5.小组之间相互交流切磋学习,在活泼,热情的氛围中完成整个包饺子过程。同时在此期间每组挑选出2枚最优美,最别致,最独特的水饺,参加“最美饺子”的评比。评选过程同上。

  6.包饺子过程彻底结束后,由各班班长带领同学们先整理活动工具及场地,并及时将工具完整归还给美食广场工作人员。

  活动结束后所有班委留下打扫卫生并回收班内装饰用品,其他同学自愿。

  7.宣传委员及时书写宣传新闻稿并向学生处,团委等网站投稿,并通过微博及博客等方式进行宣传。

  比赛流程:

  学院领导致辞。

  1.竞赛阶段:

  Ⅰ.第一环节“擀皮大比拼”,以班级为单位,每个班派出5名选手在5分钟内自由发挥擀饺子皮,限时内擀皮最多的队伍获胜。

  Ⅱ.第二环节“竞速300秒”各团队在300秒内,自由发挥包饺子,限时内包饺子最多的队伍获胜(要求饺子完整,无露馅,形状不限)。

  Ⅲ.第三环节“谁是大胃王”每队派出一名选手,在60秒内,吃饺子最多者所在队伍获胜。

  2).颁奖阶段:工作人员煮饺子期间,进行颁奖,并合影留念。 3)品尝阶段:两班坐齐品尝亲手做的饺子。

  后期活动:各班留下五人整理环境卫生。

  八.活动经费预算:

  1.租用博仁美食广场并购买面粉,馅料等材料以每人25~30元的标准计算,约2500元。

  2.购买活动期间的饮品、制作横幅及礼品约500元

  合计:3000元~3500元

  九.活动总结

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,在20xx年期考来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。

  此次活动由湖北科技学院国际学院主办,旨在增进留学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。

包饺子策划书 篇10

  班会活动背景及意义:

  开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。

  结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。

  班会主题:“增强班级凝聚力”

  会议目的:

  1初步确定班级的班训和班歌。

  2征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。

  班会时间:

  20xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后

  班会地点:

  男生寝室557、558

  班会对象:

  班会内容及流程:

  1从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。

  2“包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。

  3由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。

  4由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。

  5由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

  要求:

  会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。

  备注:

  1本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

  2本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长,调动所有人的积极性,让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面,擀面,包饺子等),提高大家的集体协作能力,相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力

  3本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。

  4班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

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