美寝大赛策划书 篇1
一、活动背景：寝室作为大学生活的最基本组成单位，作为丰富大学生活，营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具，对我校学风的完善、文化的深化、"求是、明德、卓越"精神的传承显得尤为重要。社会经济的发展大家都有目共睹，但是人心的变化却让距离一再拉大，佛山小悦悦事件再次警醒了人们那日益冷漠的心，两车碾过小女童的身体后扬长而去，十八个路人经过却都"默契"的闭上了双眼，这个世界是怎么了?!我们呼吁——"拒绝冷漠，传递温暖!"这不是单纯的'口号，它需要我们大家用最真诚的心，最及时地行动!因此，通过美化寝室大赛更好的动员全校师生，以传递温暖营造一个良好的寝室生活环境。
二、活动主题：美化生活传递温暖
三、活动目的：学生寝室阵地是我校学生工作一直非常重视的一个环节，随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐、开展第二课堂的重要窗口，因而我们在学生寝室进行学生自我管理、自我服务、自我教育。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比，而是上升到了以大学生思想教育建设为指导的一种文化高度。爱老扶弱、助人为乐本是社会美德，然而爱老被"老"欺，扶弱被"弱"讹，当助人者反被诬告陷害、受伤倒地之时，谁又去对他们伸出扶助之手呢?小悦悦事件中18个冷漠的路人，是我们整个民族道德沦丧的牺牲品。真是他们冷血无情，还是太多的前车之鉴让他们对弱者望而却步?这值得让我们警惕，更需要我们沉思。
而今，"美化家园，传递温暖"作为本次美寝大赛主题登上校园的舞台，它呼唤我们，助人为乐需要被人理解与感恩，不要让冷漠在这个世界上滋生和蔓延。寝室是每一位同学温馨的小家，心灵的归属，美化寝室的同时也是在美化自己的心灵。让我们点亮内心深处的蜡烛，照亮和温暖我们的生活，一起用行动"美化家园，传递温暖"，我们一直在行动。
四、活动对象：西华大学全体学生
五、活动时间：20xx年11月7日——20xx年12月1日
1、初赛时间：11月7日——11月16日
2、复赛时间：11月19日——11月26日
3、表彰时间：12月1日
六、组织机构：
为更好的促进西华大学第九届学生美化寝室大赛的顺利进行，特成立大赛组委会，负责此次活动的策划、组织和安排工作。大赛组委会下设办公室，负责第九届学生美化寝室大奖赛的具体事务(具体工作人员安排略)
七、宣传工作：
1、前期宣传：
(11月7日——11月13日)学生管理委员会、学生公寓团委以海报、展板、横幅、网页和公寓电子显示屏等方式对此次活动作全方位的宣传;协调广播台、西华社、信息中心等做联合宣传，如：利用广播、校报形式进行宣传等。
学生工作部(处)以文件形式下发通知到各个学院，由学院配合宣传，以便在全校学生中形成"人人关注美寝"的共识，更大程度上促进全校精神文明建设;以后根据各环节活动的安排和需要适时组织宣传活动，各学院团委学生会自行根据各学院实际情况自行组织海报、展板、横幅、网页和美寝宣传活动等。组织系列宣传活动为美寝大赛造势，如：历届美寝大赛图片展;印发美寝宣传单等。
2、中期宣传：
(11月19日——11月25日)学生管理委员会、学生公寓团委持续进行各种活动的展板、海报、宣传单等的宣传，同时对组委会网页即时更新活动的报道，新闻组跟进各项活动的即时采访报道，并对各学院参评寝室进行随机采访等。各学院继续积极通过各种形式的宣传活动进行造势。
保持和广播台站、信息中心的联系，广播站连续广播各种活动进展，最新信息等。
3、后期宣传：
(11月下旬至12月上旬)组委会在第一时间整理活动资料和各种文件，做好工作简报。并在学校新闻中心、《馨苑》，学工部(处)及组委会相关网页等报道，同时西华公寓团委以《公寓生活报》的形式为美寝大赛做最后的宣传。
八、大赛内容：本次比赛包括"寝室风格美化设计"、"寝室环境卫生评比"、"附加分"三部分。
1、寝室风格美化设计：第4页共20页西华大学第九届学生美化寝室大赛策划书各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如环保、文雅、温馨、活泼等。充分发挥同学们的想象力，可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
2、寝室环境卫生评比：
寝室环境卫生评比主要依据美寝期间的卫生状况，公寓团委将在美寝期间对参赛寝室做定期检查，以作为评比依据。
3、附加分评比：
各寝室自主设计制作附加分内容评选内容包括：书画与手工艺术作品、大学生宿舍公益广告语、寝室妙语或寝室故事、原创寝室生活照ppt或DV。
九、资格审查：
1.凡使用烧水棒、电饭锅等违规电器以致被通报批评或受到纪律处分的寝室取消其参赛资格;
2.凡私拉乱接电线、电脑网线、电视信号线等以致被通报批评或受到纪律处分的寝室取消其参赛资格。
十、检评方法：
本次活动分初赛和复赛两个阶段：
1、初赛阶段：
由学院组织院级评定小组对本学院寝室进行检查和评比，按照本院学生寝室数目的8%上报，并按优良排序以作参考。
2、复赛阶段：
①初选出来的寝室由室长作寝室介绍和展示。
②由大赛组委会按照评分标准由学工部组织评选检查，确定获奖寝室名单。第5页共20页西华大学第九届学生美化寝室大赛策划书
十一、检评标准：
1、寝室评分规定：各寝室总分为210分。
(1)寝室内务卫生"三有"、"五整齐"、"六净"100分
(2)美化寝室设计100分(3)附加分10分2、各寝室的实得分按附录《评分标准》规定计算各项得分之和。
十二、奖项设置：
1、集体奖：先进集体奖10名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名);(注：集体奖评分办法详见附件三)
2、优秀寝室一等奖15名
3、优秀寝室二等奖25名
4、优秀寝室三等奖50名
5、优秀奖80名颁发奖状、奖品等颁发奖状、奖品等颁发奖状、奖品等颁发奖状、奖品等
6、最缤纷寝室、最温馨寝室、最艺术寝室、最活力寝室、最佳创意寝室各一名("五最"从一等奖中产生，先评出20名一等奖，然后自愿参加"五最"评选，从中选出"五最"，剩下的15名为一等奖)品等。
十三、表彰大会：检评结束后，将在四教报告厅举行表彰大会，对活动的先进集体和优秀寝室进行颁奖。
美寝大赛策划书 篇2
为了创建和谐的校园生活环境，营造良好的寝室文化氛围，根据本学期团学活动计划，院学生处、团委决定开展第九届大学生美化寝室创意设计大赛。
一、活动主题：和谐、创新、环保、健康
二.活动目标：丰富学生校园课余文化生活，美化学生的生活环境，增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力，营造良好的寝室文化氛围，提高我院学生生活质量和文化品位，构建和谐校园。
三、主办单位：学生处、院团委
协办单位：各系团总支、学生管理办公室
承办单位：
四、活动时间：11月24日
五、参赛对象：全院在校生(以寝室为单位)。
六、活动安排：
1、报名阶段：11月11日-11月22日，每晚(周五、周六晚除外)19：00-21：00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。
2、准备阶段：11月11日—11月22日，报名寝室进行创意设计，并就设计思路写出书面材料说明，作为评比的参考依据(可额外加分)。
3、评比阶段：活动定于11月24日(周三)下午1：30开始，届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比，并对参赛寝室进行拍照、记录，从中评选出33个获奖寝室。
4、展示阶段：12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。
5、颁奖阶段：评比结束后，请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。
七、其他说明
1、设计要求
(1)寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，立意新颖，弘扬寝室文化，展现交院学子的朝气与活力，能体现寝室成员共同理想与追求。
(2)寝室装饰设计合理、美观、大方，突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施，倡导自制，低碳环保，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
(3)书面材料要及时(11月22日前)上交，以便前期准备工作开展。
(4)寝室环境整洁，卫生干净。
2、书面材料要求
寝室设计书面报送材料要求：充分展示当代大学生的创新能力，表达对表达对未来生活的美好憧憬，体现创意设计风采。具体包括以下基本内容：
(1)前言(如"寝室口号"等)
(2)设计主题介绍(简单介绍，以便评分)
(3)寝室成员简介(可以不拘一格，充分展示个性)
(4)寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同理想)
(5)寝室的生活学习氛围(体现积极进取、和谐融洽)
(6)寝室卫生维护制度
(7)材料内容要求图文并茂，用a4纸打印(不超过两页)
3、评分细则
(1)主题：设计名称别致，符合室内设计内容。(占15%)
(2)美观：颜色鲜明，搭配合理，整体融洽。(占30%)
(3)创意：设计内容新颖，有特色。(占35%)
(4)卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。(占10%)
(5)解说：礼貌、大方，表达清晰(解说内容主要围绕本寝室的设计主题)。(占10%)
4、指导小组：
院学生处、团委老师。
5、评比小组：
由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。
土木系：生活部部长韩
汽机系：生活部部长高
城信系：生活部部长
管理系：生活部部长邢
文理系：生活部部长张
水运系：生活部部长张
基础系：生活部部长钱
6、奖项设置：
最佳创意奖1名
一等奖2名
二等奖4名
三等奖6名
优秀奖20名
除以上奖项外,还将评出最佳讲解员一名，最佳组织奖一名。
7、经费预算：
最佳创意奖137*1
一等奖91*2
二等奖70*4
三等奖34*6
优秀奖9*20
总计962元
一、宿舍卫生评分细则
(1)卫生干净(2分)
检查标准：①宿舍内外有无垃圾，有无卫生死角占1.0分;
②有无纸屑、鞋子、衣服乱扔乱放的占0.5分;
③地面有无太多灰尘和水渍占0.5分。
(2)床被整洁(2分)
检查标准：①床单上有无明显污渍占0.5分;
②被子叠放是否整齐占1.0分：
③床上物品摆放是否整齐0.5分。
(3)桌椅整齐(2分)
检查标准：①桌子椅子摆放是否整齐占1.0分;
②桌面物品放置是否有序占1.0分。
(4)无私拉电线(2分)
检查标准：①室内有无明显乱接电线、乱插电源并有一定的安全隐患占1.0分;
②有无大功率用电器占1.0分。
(5)门窗清洁(1分)
检查标准：①门窗上有无灰尘或大块污渍占0.5分;
②窗子上有无乱挂东西占0.5分。
(6)墙无脚印(1分)
检查标准：①墙壁上有无明显脚印占0.6分;
②墙上有无乱涂乱画占0.4分。
二、寝室设计大赛评比阶段其他情况应对措施
(1)现场报名：评分过程中如遇到赛前没有报名的寝室要求参加比赛，评委只需在评分表上加上该寝室的寝室号码，并对其进行评分。
(2)准备不足，退出比赛：评分过程中如遇到个别寝室因赛前准备不足要求退出比赛，评委只需在备注一栏注明"退赛"即可。
(3)寝室锁门：评分过程中如遇到个别参赛寝室出现锁门的情况，此时可以直接跳过该寝室先对其他参赛寝室进行评分，等到其他寝室评比结束后再对该寝室进行评比，如果该寝室仍然锁门，将被视为自动退出比赛。
美寝大赛策划书 篇3
一、活动背景、活动主题
（一）、活动背景
第一届“梦想杯”建筑创意大赛的完美落幕，伴随着学院领导给予的肯定以及关注首届建筑创意大赛的学子们的热烈要求，我系管理教研室特别要求再次组织开展第二届“梦想杯”建筑创意大赛。
（二）、活动主题
建出风采，筑起未来
二、活动目的
为了提高全院同学的综合素质；提升学生学习兴趣；让更多学生得到学科竞赛的锻炼；让教师积累组织和指导学生竞赛的经验；落实理论与实际实践相结合的办学宗旨。本大赛从理念转换到图纸设计；从建筑模型制作、室内装饰装修到营销策划；从空想的概念到实际的产物，这一整个活动模拟了房地产产业的全部流程。同时，本次活动涉及了我院不同的专业，这样既能培养学生的团队合作意识，又能让各系同学发挥出本专业的特长优势，多方面培养学生的创新思维和实际动手能力，促进了学生自我管理，自我提高的能力。我系管理教研室特别要求组织此次建筑创意大赛。
三、活动组织
1、主办单位：广州城建职业学院
2、策划承办单位：广州城建职业学院建筑工程管理系团总支、学生会
3、协办单位：建筑工程管理系团总支、学生会秘书部、自律委员会
4、参赛对象：广州城建职业学院全体在校学生
四、活动时间、地点
1、初赛：
XX年xx月4日———XX年xx月12日地点：自由安排
2、决赛：
第一阶段：XX年xx月22日，14：00—18：00地点：二区广场
第二阶段：XX年xx月29日，19：30—22：30地点：四楼报告厅
五、活动形式
1、组队：报名参赛的团队不设上限（6人/组）。活动采用团队报名和分环节报名两种报名模式，即选手可以自行邀请各专业学生组队参赛报名，也可单独申报某一环节（如：理念设计、绘制图纸、装饰装修设计、作品动画效果介绍、产品营销等），由协办方设立咨询中心让参赛选手自由沟通组成团队报名参加比赛。
2、初赛：每组团队在规定时间内上交a3大小规格的设计图纸（可手绘或打印），上交的图纸须包括建筑设计图、室内装饰装修图等；并附a4纸写上团队名称、团队成员的简介、团队logo并描述建筑物名称、建筑物的设计理念（不得出现指导老师姓名）。由专业老师依据评分准则评选出8组团队进入决赛。（注：该建筑由专业老师提供统一底座，参赛选手根据底座对别墅进行设计）
3、决赛：由主办方为每组参决赛团队提供100元经费，让决赛团队自行准备好模型制作所需要的材料（一周左右的准备时间），决赛第一阶段根据自己初赛的设计图纸现场制作建筑模型，制作完成后进行作品展示，决赛第二阶段运可运用3d动画、ppt演示、营销活动等方法进行作品介绍与销售。最后由评委老师依据其模型的施工工艺与图纸的'契合程度以及模型的装饰装修设计、营销等评分，评选出获奖团队。
六、活动规则
1、每个参赛选手只允许参加一个参赛队。
2、参赛期间，团队应独立设计、制作，不得抄袭他人作品，一经发现，取消参赛资格。
3、进入决赛的团队不得制作材料做加工处理，决赛现场将有工作人员对所带材料进行检查，一经发现将做相应扣分。
4、决赛队伍可以设置自己的团队logo。
5、活动开始后不得随意更换队员。
6、附加题：参赛选手可根据自己团队的实际情况自由选择附加题为团队加分。附加题如下：
参赛者可不选择设计别墅，选择附加题改造学校对面的商贸城，针对商贸城现状出现的问题进行改造创新，凡选择附加题的参赛队伍，并符合本次活动将以基础分5分—最高分15分进行加分。
注：主办方会提出商贸城现状的一些存在问题，参赛队伍也可以像主办方提出你们宝贵的意见及问题，综合之后，参赛者根据这些问题对商贸城进行改造。
七、大赛具体流程
第一环节：组队及报名
1、参赛选手可自由先行组好团队并填写报名表报名（报名表见附录3、）。
2、未能自行组队的参赛选手按以下方式报名组队：
（1）每位参赛选手自行打印一份a4纸张的个人简介（简介需包括姓名、性别、所在系别和专业、联系方式、主要特长、需要寻求的合作成员的要求、是否同意有工作人员自由分配组队）上交指定地点并将电子版的个人简介上交到指定邮箱。
（2）由工作人员整理所有简介，创建2个梦想杯建筑创意大赛的个人才交流qq群，将各项特长的报名简介上传至共享，让所有参赛选手自行下载简历查阅寻求合作伙伴；或由参赛选手在指定值班时间到团学办公室216查阅纸质简介寻找团队合作成员。
（3）请各系团总支、学生会帮忙收集各班团支书或班长联系方式，有协办方统一汇总后分发给各系的班级团支书或班长，由他们自行联系组队。
（4）组队时间为5天，若5天内未找到合作成员，将由主办方抽签分配。
第二环节：初赛
（1）申请大教室一间，邀请相关工作人员对参赛团队讲解此次大赛的制作要求，比赛流程。
（2）参赛团队在8天时间内绘制出a3大小规格的设计图纸（可手绘或打印），上交的图纸必须包括建筑平面设计图、建筑各面墙体的立面图、室内装饰装修图，并附a4纸写上团队名称、团队成员的简介、团队logo、建筑物名称、建筑物的设计理念。
（3）由专业老师根据大赛评分准则评选出8个团队进入决赛。
第三环节：决赛
（1）通知进入决赛的团队准备好各自所需的建筑模型的制作材料
（2）决赛第一阶段为XX年xx月29日下午14：00，在二区广场邀请学院领导、各系领导莅临决赛开赛的剪彩活动。
（3）剪彩结束，决赛开始，8组团队在二区广场进行现场建筑模型制作（限时3小时）
（4）团队制作模型期间，进行观众倒着说、名词yesorno（具体游戏规则见附录4、）
（5）制作阶段结束，进入作品展示阶段（2天）。展示期间接受全院师生投票（投票需注明学号、姓名、班级），根据票数评定出全场最佳人气奖二组（注：此奖项不能与大赛最终获奖重合）。参赛选手回去准备第二阶段作品介绍的视频、ppt等。
（6）作品展示完成后，将作品交给相关专业老师点评。
（7）决赛第二阶段为XX年xx月29日晚上7：30，评定出一、二、最佳创意奖、最佳视觉奖以及优秀奖。
（8）邀请学院领导进行颁奖，并与获奖团队合影留念。
（9）活动结束。
八、活动宣传
（1）请宣传部设计精美的海报贴于5栋和15栋学生公寓楼下的建管系专用宣传栏做宣传
（2）请组织部帮忙，打电话通知每班的团支书开会，交代好各班团支书在班上加强宣传本次大赛并印刷简易宣传单，交由每班的团支书到班级派发给同学浏览
（3）邀请各系团学主席开会，请各系团学将此次大赛的相关资料派发给各系班级。
（4）借用广播台进行宣传或学院论坛、蝴蝶提示等进行宣传！
（5）请社会实践部负责申请摊位，秘书部安排干事摆摊值班表，在一、二区饭堂和三区靠近15栋的转弯处摆摊宣传。
（6）制作大赛横幅，挂于2区饭堂做宣传。
（7）制作以进入决赛的队伍的公司名称、介绍，logo为内容的海报张贴于2区饭堂外及系专用宣传栏。
（8）将去年网信部制作的首届“梦想杯”建筑创意大赛的整活动流程视频上传校内网给予同学们观看，并上传微博，qq，通过网络传播进行推广宣传。
（9）通过宣传部在建管系报刊上进行活动回顾与宣传
九、活动前期工作
1、创建好2个qq群，用于组队交流。
2、申请好初赛所要用的教室和决赛用到的场地。（课室数量视报名参赛选手多少而定，决赛场地在二区广场）
3、申请好决赛所需用的器材；（无线麦克风3个、课桌32套、水晶牌20个、端盘10个、帐篷16个）
4、购买好决赛的奖品和场地布置所需的装饰品，奖品用礼物纸包好；
5、请网络信息部帮忙做好决赛的ppt（例：开始欢迎幕、比赛总的流程，比赛的规则、闭幕幕）
6、初赛前2天，打电话通知好每组参加初赛的负责人，准确告知其初赛的时间，地点；
7、初赛结束后，确定好进入决赛的参赛名单，并通知好决赛的活动时间，活动地点及活动流程等；
8、打印好决赛嘉宾的邀请函，并提早派发好邀请函到各嘉宾的手中；
9、决赛开始一小时前，布置好场地，安排好嘉宾席位，参赛队伍位置，评标委员会的位置，做好电脑测试与控制等；
10、决赛开始30分钟前，做好签到工作。
11、提前做好决赛评分计分表
十、活动人员安排
秘书部：负责准备决嘉宾礼品、用品；观众小礼物；嘉宾签到表；参赛团队签到表；通知参赛选手的时间与地点。
自侓委员会：座位安排；处置比赛现场可能出现的突发情况。
社会实践部：申请活动场地和所需的设备。
宣传部：设计宣传海报及邀请函等和大赛会场布置。
体育部、素质拓展部、组织部：组织并维持好活动会场的纪律。
学习部：负责计分工作。
网络信息部：设计活动流程ppt；决赛当天的电脑测试与音响控制；拍照。
女生部：两名主持人、大赛迎宾礼仪和颁奖礼仪。
外联部：负责寻找比赛现场所需用到的帐篷赞助商及嘉宾邀请函派发。
十一、活动中的注意事项
1、购买礼品，一定要选择好，确保每组的组员都有份，颁奖时不要出现一组一份或有人拿不到礼物的情况；
2、证书上的名一定要填写正确，不要写错；
3、活动现场，要维持好秩序，不要出现紊乱的情况，有紧急情况，团学的各位干部要第一时间团结好，控制现场的气氛；
4、若出现冷场的情况，要协助好主持人搞好现场气氛；
5、所有活动流程，一定要实现彩排两到三遍；
6、提前挑选好活动主持，培训好，注意冷场；
7、活动中的嘉宾座一定要做好通知工作，嘉宾人数一定要明确落实；
8、决赛计分：提前做好评分计分表，提前安排3—4名干事模拟计分及熟练相关公式的运用，确保计分方面不出现任何意外；
十二、活动时间安排及报名方式
宣传时间：XX年10月29号——xx月2日（5天）
初赛时间：XX年xx月4号至XX年xx月12号
定下决赛名单时间：XX年xx月15号
通知进入决赛的队伍设计自己的公司名、介绍、logo，及决赛时间。XX年xx月15号
决赛时间：第一阶段：XX年xx月22号
第二阶段：XX年xx月29号
报名方式：
（1）竞赛报名时间：XX年10月29号——xx月2号
（2）报名联系电话：
十三、奖项设置
一等奖：一名精美礼品+证书
二等奖：一名精美礼品+证书
最佳创意奖：一名精美礼品+证书
最佳视觉奖：一名精美礼品+证书
最佳人气奖：一名精美礼品+证书
优秀奖：三名 证书
【具体的奖项设置，根据活动经费以及实际另有改动】
十四、活动开支
活动开支见附录2、
十五、活动可行性分析
活动内容和学生所学专业相关。
每支队伍由不同专业的队员组成，保证每组队伍的所有队员在比赛过程中发挥各自所长。
活动有足够的时间让每支队伍构思和创作。
活动主题新颖、内容丰富，足够引起学生们的兴趣。
比赛前期，工作人员会和参赛队伍详解活动的规则和流程。
十六、活动突发性事件的及处理
参赛选手在其他专业报名的参赛者人数不能统一造成无法分组时，应延迟2天时间让参赛者寻找合作伙伴。
参赛队伍现场制作模型时若出现大量的围观观众时，工作人员应及时维持现场秩序。避免干扰到参赛队伍的制作。
作品展示阶段若出现观众重复投票和恶意投票，现场工作人员应及时警告并禁止此人再投票。
决赛前几天要时刻注意天气预报，确保能及时更换决赛场地、调整决赛时间；
如决赛当天突遇雨天影响，则决赛延后举办；
出现分数相同者，采取并列颁奖。
十七、比赛模型示例
模型示例见
附录1、
十八、附录
1、附录1、模型示例
2、附录3、参赛报名表
3、附录4、观众游戏规则
美寝大赛策划书 篇4
一、活动宗旨：
团结、拼搏、进取、创新。
二、参赛对象：
校园乒乓球爱好者成员及班级代表。
三、比赛项目：
男双，女双（双人打以班级代表参赛）。男单，女单。每班至少二至六人参加。
四、比赛规则：
A、报名人数多时，采取抽签进行小组淘汰赛（即11个球，胜者晋级，输者淘汰。半决赛与总决赛采取三局两胜。）小组淘汰赛每组取前三名
B、每局计算：采取11分制，每局先得11分者为胜，10平后，先多得两分为胜方。
C、场地选择：第一局以猜硬币决定场地及发动权，第二轮转换场地及发球权，第三局再以猜硬币决定场地及发球权
D、发球规则：1赛前练球3~5次，2比赛前或经间歇后的第一次发球应做到在裁判员发出指令后方可生效否则应重发球。3打球时应做到对方有意识的`情况下发出，否则裁判员有权要求重新发球。
五、罚球规定：
1连续3次出现球碰网，2球在球桌内用手去接球。3发球时虽球未落地但已接触球桌和球拍。以上3点给对方球员加一分。
六、裁判规定：
1、裁判由乒乓球爱好者协会成员担任，比赛现象将设立记分裁判，监督裁判共2人。
2、比赛过程中，裁判员若发现发球、接球次序错误，应立即暂停比赛，纠正后方可继续比赛，发现错球之前所有得分均有效。
3、参赛队员每局比赛只能叫一次暂停，用时不得超过一分钟。
4、如有选手对当场裁判有异议，可提出申述，由总负责人与裁判部研究后，将仲裁结果告知个队员。但对总裁后的判罚不得再有异议。
七、赛程安排；
根据所报人数进行小组淘汰赛，采取分组抽签决定。
八、器材设备：
比赛用品由学校提供，球拍可自带也可由学校提供。
九、名次安排：
男双、女双各三个奖项，12人。（具体奖励以班级为单位），男单、女单各六名，每个名次一人，12人。给力裁判二人，共30个名次。具体奖励为证书（奖状）加精美学习礼品等。。
十、报名方式：
由各班代表把名单交到教学楼B栋104杨召雄处
十一、活动时间：
20xx年10月17日（星期一）。
十二、活动地点：
校兵乓球场。
其他事项：
1、严厉打击一切不明行为，对严重违反比赛规则的运动员取消其参赛资格。
2、比赛期间要严格遵守学校规章制度，确保学生安全。
3、如有遇天气及其它不可抗拒因素，比赛需要延期进行的，由兵乓球协会相关负责人确定其比赛时间。
4、此次比赛的最终解释权归兵乓球协会所有。
5、直接事项请与兵乓球爱好者协会负责人联系：
美寝大赛策划书 篇5
活动主题
历史上从来没有一个日期，能如xx年12月21日这样对人类产生巨大影响。玛雅文明预言它是一个文明的终点，而各个文化、种族，全球的科学家、政府，都无法预知这一天到底会发生什么。与其担忧无法预知的未来，不如把握好现在的分分秒秒。因此，本次大赛的主题为“让心回归自然，让我们把握现在”。
活动背景
国际交流与教育学院第二届“导游之星”大赛是以我校旅游专业为主，面向全校学生的一项具有很强专业特色的活动，同时也是提高旅游专业综合教学质量、提升同学们实践能力的一个很好的平台。
xx年5月，国际交流与教育学院成功举办了院级第一届“导游之星”大赛。不仅为同学们创建了一个展示自我、锻炼自我的平台，同时也丰富了同学们的校园文化生活，提高了同学们各方面素质和实践能力，传播了旅游文化知识，一定程度上也提高了我院旅游专业学生在相关方面的专业知识技能，同时在校内外师生间也产生了积极、良好的影响。
时光飞逝，转眼间xx年已经过去大半，国际交流与教育学院第二届“导游之星”双语模拟大赛也即将到来，我们又一次整装待发，积蓄力量，踌躇满志地希望可以有更多的创新和突破。我们将以追求卓越的态度，汲取以往的良好经验、融入更多的创新元素，争取创造又一辉煌。
活动目的
本次大赛立足于我院旅游专业特色，并以展示当代大学生的青春风采、传播旅游文化知识、丰富校园文化生活、推动我校同等专业间的交流切磋为宗旨，为热衷于导游行业的学生提供一个展示才能、挑战自我的舞台。希望能对同学产生努力学习专业知识、积极参加导游实践的激励作用，并用一种别样、生动的方式完成激发学习兴趣、提高专业素养的目的。
活动负责人
主办方：国际交流与教育学院
策划承办方：国际交流与教育学院学生会
活动形式
大赛分为专业组和业余组两个组别。
专业组：以外国语学院、社会发展学院、新联学院、国际交流与教育学院的旅游专业为主
业余组：面向全校其他专业的学生
活动流程
前期宣传
1. 本次活动学院团委承办。在比赛的前期、中期、后期将进行全方位宣传。
2.赛前宣传：将在学生食堂、学生公寓宣传栏等学生集中地点用宣传板、海报、条幅等形式宣传并通过学院广播及网络媒体配合宣传。
3.赛事期间宣传：赞助商可在学校用海报、展板、横幅展开宣传，并请校报、学院广播台配合报道。
网上报名
时间：xx年4月1日—4月15日
邮箱：418501315@qq.com
初赛（海选）
时间:xx年4月20日
地点：外国语学院五楼多媒体教室
比赛内容：三分钟的现场导游模拟讲解
晋级名单公布：初赛结束直接公布
复赛（待定）
比赛时间：xx年4月27日
比赛地点：外国语五楼多媒体教室
比赛内容：指定景点导游模拟讲解（限时5分钟）
晋级名单公布：现场直接公布
专业组初赛
比赛时间：xx年4月27日
比赛地点：外国语五楼多媒体教室
比赛内容：①导游讲解
②随机评委提问
晋级名单公布：现场直接公布
决赛及现场颁奖仪式
时间：xx年5月11日晚八点
地点：万人餐厅三楼多功能报告厅
开幕：主持人出场致开幕词，请领导讲话，宣布决赛开始。
第一轮：专业组：景点讲解及导游应急常识回答。
①参赛选手需准备ppt文件进行比赛。讲解时间暂定为3分钟，讲解内容由参赛选手自定。
②实地导游情景再现，问答由选手现场抽签，主持人进行提问。
第二轮：业余组：景点讲解
①参赛选手需准备ppt文件进行比赛。讲解时间暂定为3分钟，讲解内容由选手自行准备。
②评委根据选手讲解内容提出相关的知识问答。
闭幕：公布活动名单，并由评委进行颁奖和现场点评。
评分与奖项设立
评分规则
初赛和复赛由评委投票决定，决赛由评委现场打分决定。
决赛打分规则
1、采用10分制（去掉一个最高分和一个最低分，求平均分）
① 口才（3分）：普通话发音标准，音量适中，语调富于变化，语速适中，语言流畅，语态自然，无语病，语言表达能力强，富有感染力和幽默感。
②内容（3分）：生动充实，积极向上，主题鲜明，有深度，结构完整紧凑。
③ 形象（2分）：态势语得体，神情谦和，态度热情，有风度，有良好的控场技巧，气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生昂扬向上的精神风貌。
④ 效果（2分）：整场效果良好，观众反应积极。
⑥ 时限：参赛选手演讲时间为3—5分钟，如超过5分钟或不足3分钟，在得分中减去0.3分，由计时员在栏内注明。
奖项设立
大赛评出一二三等奖若干名。由学院颁发证书和奖品。
大赛预算
海报若干、展板三个
主持人服装
决赛现场布置
奖品、证书开支
其他开支
学生会各部工作安排
主席团：评委邀请、全局指挥
办公室：负责选手报名工作
学习部：导游景点、现场问答题目收集、比赛评委邀请。
网络部：ppt制作与现场实况录像、微博互动
宣传部：海报、展板制作，现场晚会布置
体育部：协助宣传部、现场选手比赛计时
组织部：主要负责比赛前期宣传和协助办公室工作
生活部、志愿服务部：活动现场的清洁及后勤工作
女生部、公共关系部：比赛赞助的相关事项
活动展望
要想成为专业的导游，必须熟练掌握导游语言的基本技能。因为它是我们传播知识、沟通思想、交流感情的强大工具，经过这次活动，让我们明白了导游语言的特色，以及表情与风尚的重要性。对我们所学的专业又极其重大的意义。
策划人：国际交流与教育学院
办公室